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Die inszenierte Jugendsprache
Von «Ciao, amigo!» bis «Wesh, tranquille!»: Entwicklungen der französischen Jugendsprache in Spielfilmen (1958-2005)©2012 Monographies -
Jugendsprache im Deutschunterricht
Erscheinungsweisen im Schulalltag und Perspektiven für den Unterricht©2011 Thèses -
Jugendsprachen: mehrsprachig – kontrastiv – interkulturell
©2008 Collections -
Jugendsprachen – Spiegel der Zeit
Internationale Fachkonferenz 2001 an der Bergischen Universität Wuppertal©2003 Collections -
Deutsche und kamerunische Jugendsprache im Kontrast
Untersuchungen zur lexikalisch-semantischen und pragmatischen Kreativität mit didaktischem Bezug zum DaF-Unterricht©2016 Thèses -
Jugendsprache in Schule, Medien und Alltag
©2016 Comptes-rendus de conférences -
Scherzkommunikation unter Jugendlichen
Lästern, Frotzeln und Blödeln in gemischtgeschlechtlichen Kleingruppen©2015 Thèses -
Perspektiven der Jugendsprachforschung / Trends and Developments in Youth Language Research
©2006 Comptes-rendus de conférences -
«Britneys, Fritten, Gangschta und wir»: Identitätskonstitution in einer Mädchengruppe
Eine ethnographisch-gesprächsanalytische Untersuchung©2006 Thèses -
Sprachliche Höflichkeit bei Jugendlichen
Empirische Untersuchungen von Gebrauchs- und Verständnisweisen im Schulalter©2020 Autres -
Kinder- und Jugendliteraturforschung 2006/2007
Herausgegeben vom Institut für Jugendbuchforschung der Johann Wolfgang Goethe-Universität (Frankfurt am Main) und der Staatsbibliothek Preußischer Kulturbesitz (Berlin), Kinder- und Jugendbuchabteilung©2007 Thèses -
Bricolage
Ein kommunikatives Genre im Sprachgebrauch Jugendlicher aus der Deutschschweiz©2014 Thèses -
Jugendliche als Akteure
Sprachliche und kulturelle Aneignungs- und Ausdrucksformen von Kindern und Jugendlichen©2011 Collections -
Jugendliche im Gespräch
Forschungskonzepte, Methoden und Anwendungsfelder aus der Werkstatt der empirischen Sprachforschung©2018 Comptes-rendus de conférences -
Argot(s) et variations
©2014 Comptes-rendus de conférences -
Peer-Gespräche in der Schule
Beobachtungen zum mündlichen Sprachgebrauch im Spannungsfeld zwischen Institution und Identitätsentwicklung im Jugendalter©2021 Thèses -
Portugiesisch als Diasystem / O Português como Diassistema
©2014 Collections -
A Dictionary of Camfranglais
©2015 Autres