results
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Sprachentwicklung
Verlauf, Störung, Diagnostik, InterventionISSN: 1439-0159
Im Mittelpunkt der Reihe Sprachentwicklung - Verlauf, Störung, Diagnostik, Intervention steht Sprache in ihrer Entwicklung und Ausdifferenzierung. Sprachentwicklung beginnt nicht erst mit dem ersten intentional und sinnvoll gebrauchten Wort. Schon vor dem Geburtsschrei, der stimmlichen Initialzündung, werden pränatal die ersten Grundlagen zur Ausbildung oraler Sprache gelegt, auf denen das präverbale Stadium im 1. Lebensjahr aufbaut. Strukturell geht es in der Reihe um Stadien und Besonderheiten der primären und sekundären Sprachentwicklung sowie um Varianten und Abweichungen mit Krankheitswert. Einen Schwerpunkt bilden Sprachstörungen im Kindesalter, ihre Prävention, Diagnostik und Therapie. Erklärungsansätze zu Facetten des Spracherwerbs sowie empirische Ergebnisse relevanter Studien sind weitere Schwerpunkte.
9 publications
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Gespräche zwischen Erzieherinnen und Kindern
Beobachtung, Analyse, Förderung©2013 Edited Collection -
Kindliche Wortfindungsstörungen
Ein Bericht des aktuellen Erkenntnisstandes zu Grundlagen, Diagnostik und Therapie©2010 Thesis -
Der kindliche Ich-Erzähler in der modernen Kinderliteratur
Eine erzähltheoretische Analyse mit Blick auf aktuelle Kinderromane©2010 Thesis -
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Videovernehmung kindlicher Opfer im Strafprozeß
Verfahrens- und verfassungsrechtliche Lösungen auf der Grundlage des Zeugenschutzgesetzes©2000 Thesis -
Gestische Kommunikation als Vorläufer von Sprache
©2015 Thesis -
Untersuchungen über psychische Sättigung im kindlichen Spiel
Versuch einer ganzheitlich-gestalttheoretischen Deutung des Spiels©1982 Others -
Aufmerksamkeit und Sprache
Kindliche Entwicklungsstörungen und ihr wechselseitiger Bedingungszusammenhang©2007 Thesis -
Zweisprachigkeit und das semantische Lexikon
Gezielte, sprachspezifische Förderung und Therapie in der Kita und Grundschule©2020 Monographs -
Bohemicum Dresdense. Beiträge zur Didaktik, Sprachentwicklung und Übersetzung des Tschechischen
©2010 Edited Collection -
Musikinstrumente (be)greifen
Inszenierung und Evaluation einer musisch-naturwissenschaftlichen Lernumgebung an der Schnittstelle zwischen KiTa und Grundschule©2014 Thesis -
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Kreative Pathologie
Längsschnittliche Analyse der Lautproduktion eines autistisch gestörten Mädchens, das nicht spricht aber singt©2003 Thesis -
Diagnostik von (umschriebenen) Sprachentwicklungsstörungen
Eine interdisziplinäre Leitlinie©2012 Others -
«dóch da sín ja’ nur mûster»
Kindlicher Sprechausdruck im sozialen Rollenspiel©2003 Postdoctoral Thesis -
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Infinitivkonstruktionen im Deutschen
Sprachsystem und Sprachentwicklung seit dem 18. Jahrhundert©1999 Thesis -
Zur Anwendbarkeit inhaltlicher Glaubhaftigkeitsmerkmale bei Zeugenaussagen unterschiedlichen Wahrheitsgehaltes
Eine Simulationsstudie mit kindlichen Verkehrsunfallopfern©2001 Thesis -
Komplexe sprachliche Strukturen in der Jugendliteratur
Aufgezeigt an Beispielen preisgekrönter Werke der Jugendjury des Deutschen Jugendliteraturpreises©2016 Monographs -
Spuren.Suche (in) der Romania
Beiträge zum XXVIII. Forum Junge Romanistik in Graz (18. bis 21. April 2012)©2015 Conference proceedings -
Stottern und Poltern: Entstehung, Diagnose, Behandlung
Die Leitlinie zu Redeflussstörungen©2017 Textbook