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Lesewerthaltungen im Übergang von der Schule an die Universität
Eine qualitative Längsschnittstudie©2022 Thesis -
Zur Förderung von Kindern mit spezifischen Sprachentwicklungsstörungen nach dem Response-to-Intervention-Ansatz
Kontrollgruppenstudie zur sprachlichen, schulleistungsbezogenen und sozial-emotionalen Entwicklung in unterschiedlichen schulischen Settings©2016 Postdoctoral Thesis -
Die Bedeutung belastender Lebensereignisse für die Rezidivauslösung bei Colitis ulcerosa und Morbus Crohn
Eine Längsschnittstudie©1991 Thesis -
Neuropsychologische Defizite als Vulnerabilitätsindikatoren für Schizophrenien
Eine neuropsychologische Längsschnittstudie an schizophrenen Patienten, gesunden Angehörigen ersten Grades und Kontrollen©2003 Thesis -
Kompetenzentwicklung zum nachhaltigen Wirtschaften
Eine Längsschnittstudie in der kaufmännischen Ausbildung©2017 Thesis -
Professionalisierung und Lehrerausbildung
Zur Bedeutung professionsbezogener Einstellungsmuster für Studienwahl und Studienverläufe von Lehramtsstudierenden- Eine explorative Längsschnittstudie©2010 Thesis -
Exzessives Schreien bei Säuglingen und intrafamiliale Kommunikationsmuster
Eine Längsschnittstudie©2002 Thesis -
Die Entwicklung der Geschwisterbeziehung unter handlungstheoretischer Perspektive
Eine Längsschnittstudie an Geschwisterpaaren mit zweijährigem Altersabstand©2001 Thesis -
Lernen und Hochbegabung in der Grundschule
Eine Längsschnittstudie zur Lernzeitnutzung hochbegabter und nicht hochbegabter Grundschüler©2007 Thesis -
Der Modellversuch KoLA
Vom Lernfeld zum schulspezifischen Jahresarbeitsplan – von der Lernsituation zum selbstgesteuerten Lernen und zu ersten Ergebnissen einer Längsschnittstudie©2009 Monographs