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Les genres textuels en langues étrangères : entre théorie et pratique
©2019 Collections -
Introduction des TICE en contexte scolaire et autonomie dans l’apprentissage des langues étrangères
Stratégies et compétence d’apprentissage dans des dispositifs mixtes en France et en Allemagne©2006 Thèses -
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Apprentissage de langues additionnelles dans un cadre scolaire plurilingue
Langues autochtones, étrangères, régionales et patrimoniales©2022 Monographies -
Communiquer en langue étrangère
De compétences culturelles vers des compétences linguistiques©2012 Monographies -
Enseigner les structures langagières en FLE
©2010 Comptes-rendus de conférences -
L’ «alternance codique» dans l’enseignement d’une langue étrangère
Stratégies d’enseignement bilingues et transmission de savoirs en langue étrangère©2002 Thèses -
Linguistique française: français langue étrangère
Vol. II: Syntaxe, lexique, textualité©2004 Manuels -
La négation linguistique dans l’acquisition d’une langue étrangère
Un débat conclu?©2004 Monographies -
Linguistique française: français langue étrangère
Vol. I: La communication en français©2003 Manuels -
Contextualiser la grammaire du Français Langue Étrangère
Discours et Représentations Grammaticales du Français Langue Étrangère©2023 Collections -
Enseigner une matière scolaire dans une langue étrangère
Des théories aux pratiques©2022 Monographies -
Variation, plurilinguisme et évaluation en français langue étrangère
©2019 Collections -
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La compétence de diagnostic des futurs professeurs de français langue étrangère (FLE)
Étude empirique avec des étudiants de master en Allemagne©2025 Thèses -
Didactique du français langue étrangère et seconde dans une perspective plurilingue et pluriculturelle
En hommage à la Professeure Dr. Aline Gohard-Radenkovic©2016 Autres -
L’agir littéraire dans la perspective actionnelle en classe d’allemand langue étrangère dans les gymnases vaudois
German Language and Literature©2023 Thèses -
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Environnements numériques et interactions en langue étrangère : du formel à l’informel, du réel à la réalité virtuelle
Fremdsprachliches Handeln in digitalen Umgebungen: vom formellen zum informellen Lernen, real und virtuell / Digital Environments and Foreign Language Interaction: Formal and Informal Learning in Real and Virtual Worlds©2016 Collections -
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