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  • Jahrbuch für Pädagogik

    ISSN: 0941-1461

    0 publications

  • Beiträge zur Pädagogik

    ISSN: 0175-5684

    2 publications

  • Grundfragen der Pädagogik

    Studien - Texte - Entwürfe

    Die Reihe "Grundfragen der Pädagogik" veröffentlicht aktuelle Forschungsergebnisse der Pädagogik. Die Reihe umfasst sowohl Monographien als auch Sammelbände, die ein breites Spektrum an Themen aus den Erziehungswissenschaften abdecken. Schwerpunkte liegen in den Bereichen Bildung und Erziehung, Schule und Unterricht, Methoden und (neuen) Medien. Herausgeberin ist die Alfred-Petzelt-Stiftung (Karlsruhe), verantwortliche Herausgeber sind deren Vorstandsmitglieder Prof. Dr. Volker Ladenthin (Bonn), Prof. Jürgen Rekus (Karlsruhe) und PD Dr. Thomas Mikhail (Stuttgart).

    28 publications

  • Berliner Beiträge zur Pädagogik

    Die Reihe "Berliner Beiträge zur Pädagogik" veröffentlicht Monographien und Sammelbände aus dem Fachbereich der Pädagogik. Sie beschäftigt sich vor allem mit der empirischen Pädagogik und Erziehungs- und Bildungstheorie. Außerdem streift sie Themen der Psychologie, Philosophie und Soziologie. Herausgeber der Reihe sind die Erziehungswissenschaftler Professor Tobias Rülcker und Professor Gerhard de Haan. Editor’s Homepage: http://www.institutfutur.de/ Die Reihe "Berliner Beiträge zur Pädagogik" veröffentlicht Monographien und Sammelbände aus dem Fachbereich der Pädagogik. Sie beschäftigt sich vor allem mit der empirischen Pädagogik und Erziehungs- und Bildungstheorie. Außerdem streift sie Themen der Psychologie, Philosophie und Soziologie. Herausgeber der Reihe sind die Erziehungswissenschaftler Professor Tobias Rülcker und Professor Gerhard de Haan. Page d'accueil des éditeurs : http://www.institutfutur.de/ Die Reihe "Berliner Beiträge zur Pädagogik" veröffentlicht Monographien und Sammelbände aus dem Fachbereich der Pädagogik. Sie beschäftigt sich vor allem mit der empirischen Pädagogik und Erziehungs- und Bildungstheorie. Außerdem streift sie Themen der Psychologie, Philosophie und Soziologie. Herausgeber der Reihe sind die Erziehungswissenschaftler Professor Tobias Rülcker und Professor Gerhard de Haan. Homepage der Herausgeber: http://www.institutfutur.de/

    8 publications

  • Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie

    ISSN: 1867-626X

    Die Reihe "Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie" bietet ein Forum zur Diskussion kritischer Ansätze der Pädagogik. In den Beiträgen werden erziehungswissenschaftliche Themen im Kontext postkolonialer Perspektiven erörtert. Themengebiete sind beispielsweise Subjektivierungs- und Normalisierungsprozesse. Hinzu kommen Fragestellungen aus der Soziologie und Geschichtswissenschaft. Herausgegeben wird die Reihe von Erziehungswissenschaftlern mit dem Schwerpunkt postkoloniale Theorie.

    14 publications

  • Studien zur Pädagogik der Schule

    Homepage der Herausgeberin: Prof. Dr. Stephanie Hellekamps Die Reihe “Studien zur Pädagogik der Schule” ist ein anspruchsvolles Forum für die pädagogische Diskussion über Erziehung und Bildung, Lehren und Lernen in unserer Gesellschaft: Mit der Reihe wird für die Schulpädagogik als erziehungswissenschaftliche Disziplin plädiert, die auf die Erfassung, Analyse und Kritik von Prozessen des Erziehens und Unterrichtens in der Institution Schule ausgerichtet ist. Die Reihe berücksichtigt die enge Verflechtung der Theorie der Schule, des Lehrplans und Unterrichts mit der pädagogischen Praxis in der Schule und achtet auf methodologische Offenheit. Damit soll der Vielfalt der Forschungen und Reflexionen zu den schulpädagogischen Zentralbereichen entsprochen und der Anspruch des jungen Menschen auf gelingendes, bildendes Lernen eingelöst werden.

    37 publications

  • RES HUMANAE Arbeiten für die Pädagogik

    Die Reihe RES HUMANAE Arbeiten für die Pädagogik veröffentlicht Monographien und Sammelbände zu vielfältigen Phänomenen der Pädagogik und Soziologie. Darunter befinden sich Themen wie Jugendarbeitslosigkeit, Identitätsbildung, Kommunalpädagogik, Schulische Gewaltprävention und Diskurse aus der Sozialen Arbeit, die aus pädagogischer, soziologischer und politischer Perspektive beleuchtet werden.

    12 publications

  • Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes

    Reihe 11: Pädagogik / Series 11: Education / Série 11: Pédagogie

    The books within this series include a broad range of topics within the category of Education. Cette collection présente une riche palette de travaux scientifiques dans le domaine de la Pédagogie. In dieser Reihe erscheinen wissenschaftliche Arbeiten zu einem breiten Themenspektrum im Fachgebiet Pädagogik.

    952 publications

  • Title: Die Utopie des Leibes

    Die Utopie des Leibes

    by Andreas Waiden (Author)
    ©2003 Thesis
  • Title: Humanistische Pädagogik

    Humanistische Pädagogik

    Anspruch, Möglichkeiten und Gefährdungen am Ausgang des 20. Jahrhunderts- Festschrift zum 68. Geburtstag von Ernst Hojer
    by Helmut Heim (Volume editor)
    ©1998 Others
  • Title: Die stille Pädagogik

    Die stille Pädagogik

    Studien zum Forschungsparadigma Pierre Bourdieus
    by Erna Nairz-Wirth (Author)
    ©2010 Postdoctoral Thesis
  • Title: Medien und Pädagogik

    Medien und Pädagogik

    Zur Legitimation von Medienpädagogik auf prinzipienwissenschaftlicher Grundlage
    by Christian Langer (Author)
    ©2002 Thesis
  • Title: Pädagogik des Dialogs

    Pädagogik des Dialogs

    Ein historisch-systematischer Beitrag zur Klärung des pädagogischen Verhältnisses bei Nohl, Buber, Rosenzweig und Grisebach
    by Robert Ernst Maier (Author)
    ©1992 Monographs
  • Title: Jahrbuch für Pädagogik 1996

    Jahrbuch für Pädagogik 1996

    Pädagogik in multikulturellen Gesellschaften
    by Georg Auernheimer (Volume editor) Peter Gstettner (Volume editor)
    ©1996 Thesis
  • Title: Pädagogik, Politik, Wissenschaft

    Pädagogik, Politik, Wissenschaft

    Der Historiker Ludwig Wachler (1767-1838) in seiner Zeit
    by Robert Löffler (Author)
    ©2011 Thesis
  • Title: Inklusive Pädagogik

    Inklusive Pädagogik

    Ansatz und historische Analysen mit Blick auf den Vordenker Johann Friedrich Herbart
    by Ramona Häberlein-Klumpner (Author)
    ©2009 Thesis
  • Title: Pädagogik des Geistes

    Pädagogik des Geistes

    Zur Wiedergeburt des Subjekts als potentielle Person
    by Dietmar Langer (Author) 2012
    ©2012 Monographs
  • Title: Pädagogik und Psychoanalyse

    Pädagogik und Psychoanalyse

    Marienauer Symposion zum 100. Geburtstag Gertrud Bondys
    by Wolf-Dieter Hasenclever (Volume editor)
    ©1990 Edited Collection
  • Title: Jahrbuch für Pädagogik 1994

    Jahrbuch für Pädagogik 1994

    Geschlechterverhältnisse und die Pädagogik
    by Ulla Bracht (Volume editor) Dieter Keiner (Volume editor)
    ©1994 Thesis
  • Title: Jahrbuch für Pädagogik 1997

    Jahrbuch für Pädagogik 1997

    Mündigkeit
    by Hans-Jochen Gamm (Volume editor) Gernot Koneffke (Volume editor)
    ©1997 Thesis
  • Title: Querdenker in der Pädagogik

    Querdenker in der Pädagogik

    Außenseiterpositionen in der humanistischen Bildungslehre
    by Rudolf M. Kühn (Author)
    ©2012 Monographs
  • Title: Ovide Decrolys Pädagogik im Vergleich zur heutigen lebensbezogenen Pädagogik

    Ovide Decrolys Pädagogik im Vergleich zur heutigen lebensbezogenen Pädagogik

    Mit besonderem Blick auf den Lebensbezogenen Ansatz von Norbert Huppertz
    by Rosemarie Koelblin (Author) 2012
    ©2011 Thesis
  • Title: Jahrbuch für Pädagogik 1999

    Jahrbuch für Pädagogik 1999

    Das Jahrhundert des Kindes?
    by Karl-Christoph Lingelbach (Volume editor) Hasko Zimmer (Volume editor)
    ©1999 Thesis
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