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Chinesisch-deutsche Jahres- und Tageszeiten
Übersetzung – Vermittlung – RezeptionIn der Reihe "Chinesisch-deutsche Jahres- und Tageszeiten" werden aktuelle Studien aus dem Gebiet der Germanistik und der Sinologie publiziert. Die Veröffentlichungen beschäftigen sich schwerpunktmäßig mit der Übersetzung, Vermittlung und Rezeption deutschsprachiger Literatur in China sowie chinesischer Literatur in Deutschland. Herausgeberin der Reihe ist die chinesische Germanistin Xiuli Jin, deren Forschungsgebiete und internationale Publikationen die Bereiche "Neuere deutsche Literaturwissenschaft", "Sinologie" (Literatur und Sprache) und "Didaktik" umfassen. Die Reihe wird unter dem neuen Titel China, Europa und die Welt – Literaturen und Kulturen im Dialog / China, Europe and the World – Literatures and Cultures in Dialogue fortgeführt. In der Reihe "Chinesisch-deutsche Jahres- und Tageszeiten" werden aktuelle Studien aus dem Gebiet der Germanistik und der Sinologie publiziert. Die Veröffentlichungen beschäftigen sich schwerpunktmäßig mit der Übersetzung, Vermittlung und Rezeption deutschsprachiger Literatur in China sowie chinesischer Literatur in Deutschland. Herausgeberin der Reihe ist die chinesische Germanistin Xiuli Jin, deren Forschungsgebiete und internationale Publikationen die Bereiche "Neuere deutsche Literaturwissenschaft", "Sinologie" (Literatur und Sprache) und "Didaktik" umfassen. Die Reihe wird unter dem neuen Titel China, Europa und die Welt – Literaturen und Kulturen im Dialog / China, Europe and the World – Literatures and Cultures in Dialogue fortgeführt. In der Reihe "Chinesisch-deutsche Jahres- und Tageszeiten" werden aktuelle Studien aus dem Gebiet der Germanistik und der Sinologie publiziert. Die Veröffentlichungen beschäftigen sich schwerpunktmäßig mit der Übersetzung, Vermittlung und Rezeption deutschsprachiger Literatur in China sowie chinesischer Literatur in Deutschland. Herausgeberin der Reihe ist die chinesische Germanistin Xiuli Jin, deren Forschungsgebiete und internationale Publikationen die Bereiche "Neuere deutsche Literaturwissenschaft", "Sinologie" (Literatur und Sprache) und "Didaktik" umfassen. Die Reihe wird unter dem neuen Titel China, Europa und die Welt – Literaturen und Kulturen im Dialog / China, Europe and the World – Literatures and Cultures in Dialogue fortgeführt.
2 publications
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Kölner Konferenz zur Fachtextübersetzung (2010)
©2013 Conference proceedings -
Naturwissenschaftlich-technischer Unterricht auf dem Weg in die Zukunft
Neue Ansätze aus Theorie und Praxis©2004 Conference proceedings -
Didaktik des Deutschen als Fremdsprache
Einführung japanischer Studenten in die technisch-naturwissenschaftliche Fachsprache©1981 Others -
Didaktik des Deutschen als Fremdsprache
Einführung japanischer Studenten in die technisch-naturwissenschaftliche Fachsprache©1981 Others -
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Experimente und Computersimulationen im naturwissenschaftlichen Unterricht
Ein empirischer Vergleich©2005 Postdoctoral Thesis -
Naturwissenschaftliche Bildungsangebote gestalten
Eine Videostudie zur Entwicklung, Anwendung und Validierung eines Beobachtungsinstrumentes für die Erfassung und Beschreibung der Handlungskompetenz frühpädagogischer Fachkräfte©2015 Thesis -
Naturwissenschaftliches Experimentieren in der Grundschule
Eine empirische Studie zu konstruktivistisch orientiertem Lernen und Lehren©2008 Others -
Intertextualität in der Übersetzung
W. Jerofejews "Moskva – Petuški" in der Übersetzung von N. Spitz – eine kritische Analyse©2004 Thesis -
Die Verwertung von technischem Know-how
Ein Beitrag zu Begriff und Rechtsnatur des Know-hows sowie zur vertragstypologischen Zuordnung des Know-how-Vertrages©2014 Thesis -
Mathematisch-naturwissenschaftliche Bildung auch für Mädchen!
Eine Rekonstruktion anhand ausgewählter Schriften Mathilde Vaertings -
Zukunft technischer Weiterbildungsberufe
Eine empirische Untersuchung am Beispiel Staatlich geprüfter Techniker der Fachrichtung Elektrotechnik©2000 Thesis -
Allgemeine Technologie und Technische Bildung
©2008 Conference proceedings -
Audiovisuelle Übersetzung
Filmuntertitelung in Deutschland, Portugal und Tschechien©2009 Monographs -
Naturwissenschaftlicher Weltzugang und der Überschuß der Schöpfungsperspektive
Neuere Schöpfungstheologie im Gespräch mit moderner Naturwissenschaft©2000 Thesis -
Das naturwissenschaftliche Weltbild am Beginn des 21. Jahrhunderts
©2011 Edited Collection -
Technische Innovation und betriebliche Arbeitspolitik
Entscheidungen bei modernen Fabrikplanungs- und Realisierungsprozessen©2002 Thesis -
Naturwissenschaftliche Bildung im Gesamtkonzept von schulischer Allgemeinbildung
©2009 Edited Collection -
Entlehnung – Übersetzung – Vernetzung
Entlehnung als übersetzungsbezogenes Phänomen am Beispiel der internetspezifischen Computerfachsprache©2002 Thesis -
Die Darstellungsfunktion der Übersetzung
Zur Rekonstruktion von Übersetzungsmodellen aus dem 18. Jahrhundert©2003 Thesis -
Qualitätssicherung in der Technischen Dokumentation
Am Beispiel der Volkswagen AG «After Sales Technik»©2013 Thesis -
Übersetzung als Kulturvermittlung
Translatorisches Handeln. Neue Strategien. Didaktische Innovation©2015 Edited Collection -
Technische Bildung in Unterrichtsforschung und Lehrerbildung
Tagung der EGTB und der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg©2005 Edited Collection