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Philosophie und Transkulturalität / Philosophie et transculturalité
Editors Homepage: Prof. Dr. Hans Jörg Sandkühler Au centre de la série, publiée par les Chaires UNESCO de Philosophie aux Universités de Tunis I (Fathi Triki) et de Paris (Jacques Poulain) et de la Section allemande «Droits de l´Homme et cultures» de la chaire parisienne (Hans Jörg Sandkühler), figurent les questions de la philosophie pratique qui concernent, dun côté, le dialogue interculturel et le vivre-ensemble transculturel et, de lautre, les contributions épistémologiques au développement de la réflexion sur les sciences, la politique et les droits, léthique et lesthétique dans le cadre défini par lUNESCO. Le travail des notions et des concepts philosophiques, le renouvellement de notre glossaire d'idées et la mise en question de nos visions du monde, nous aident à mieux maîtriser notre monde. Par lexamen attentif des modes de vie, par la fondation d'un nouvel universalisme qui prend au sérieux les différences et les diversités, la philosophie participe à édifier une identité plurielle ouverte à l'homme contem-porain. Page d'accueil déditeur : Prof. Dr. Hans Jörg Sandkühler Im Mittelpunkt der von den UNESCO-Lehrstühlen für Philosophie an den Universitäten Tunis (Fathi Triki) und Paris (Jacques Poulain) sowie der Deutschen Abteilung «Menschenrechte und Kulturen» des Pariser Lehrstuhls (Hans Jörg Sandkühler) herausgegebenen Reihe stehen Fragen der Praktischen Philosophie, des transkulturellen Dialogs und des humanen Zusammen-Lebens sowie epistemologische Beiträge zur Reflexion über die Wissenschaften, über Ethik, Politik und Recht und über Ästhetik in dem durch die UNESCO definierten Rahmen. Die philosophische Arbeit des Begriffs, die Erneuerung der Ideen und das Infragestellen der Weltbilder tragen zur besseren Meisterung der Weltprobleme bei. Die Philosophie leistet durch die Analyse der Lebensweisen und durch die Begründung eines neuen Universalismus, der die Differenzen und Unterschiede ernst nimmt, ihren Beitrag zur Stiftung einer pluralen, für das heutige menschliche Leben offenen Identität. Homepage des Herausgebers: Prof. Dr. Hans Jörg Sandkühler
18 publications
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Petite enfance et éducation / Early childhood and education
Nouvelles perspectives sur l’éducation et l’accueil des jeunes enfants / New Perspectives on Early Childhood Education and Care8 publications
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Praktische Philosophie Kontrovers / Practical Philosophy controversial / Philosophie pratique en controverse
The series Practical Philosophy controversial publishes studies from the disciplines of political philosophy, theoretical ethics, and applied ethics. It is a philosophical forum which seeks to make a contribution to contemporary controversies and debates surrounding societal challenges. Books are invited to explore the problematic tensions in ethical decision-making and acting in the context of new possibilities opening up in the wake of developments especially resulting from the intertwinement of medicine, technology, and biology, and the global context of responsibility. Book proposals are welcome and may be submitted to the editor Prof. Dr. Christina Schües. Editors website: Prof. Dr. Christina Schües Prior to publication, the quality of the work published in this series is reviewed by the editor. La collection « Philosophie pratique en controverse » propose des études de philosophie politique, de théorie éthique et d'éthique appliquée. Elle s'entend comme un forum dont le but est la participation aux débats d'idées et aux controverses de notre temps et la discussion de défis sociétaux dans des perspectives philosophiques. Les controverses en question résultent de situations critiques de décision et d'action notamment par rapport à certaines possibilités médicales, technologiques et biologiques et dans le contexte de rapports globaux de responsabilité. Les manuscrits peuvent être adressés à la directrice de la collection, Prof. Dr. Christina Schües. Le site Internet de la directice de collection est le suivant: Prof. Dr. Christina Schües La qualité des travaux à paraître dans la collection est examinée avant la publication par la directrice de collection. In der Reihe Praktische Philosophie kontrovers werden Studien aus der politischen Philosophie, der theoretischen Ethik und den Bereichsethiken publiziert. Sie versteht sich als Forum zur Teilnahme an kontroversen Gegenwartsdebatten und zur Diskussion gesellschaftlicher Herausforderungen aus philosophischen Perspektiven. Kontroversen ergeben sich aus spannungsreichen Entscheidungs- und Handlungskonstellationen im Zusammenhang u.a. medizinischer, technologischer und biologischer Möglichkeiten sowie im Kontext globaler Verantwortungszusammenhänge. Manuskriptvorschläge können an die Herausgeberin Prof. Dr. Christina Schües gerichtet werden. Homepage der Herausgeberin: Prof. Dr. Christina Schües Die Qualität der in dieser Reihe erscheinenden Arbeiten wird vor der Publikation durch die Herausgeberin der Reihe geprüft.
7 publications
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Philosophie et Politique / Philosophy and Politics
ISSN: 1376-0920
Ouverte aux penseurs de tous pays et de toutes cultures qui ne se contentent pas d’analyser le fonctionnement des institutions sociales mais s’interrogent sur leur sens et leur but, cette collection se propose de contribuer au renouveau de la philosophie politique. Par delà les diverses disciplines des sciences sociales, les engagements idéologiques et les préjugés des « écoles nationales », la philosophie se doit de poursuivre une recherche aussi universelle que possible du sens et de la sagesse de la vie humaine dans un monde entraîné chaotiquement vers son unité.
29 publications
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De la liberté ou des questions éthiques en éducation aujourd’hui
Ebauche de réponse par le truchement des modernes©2011 Thesis -
Guide international de la recherche en histoire de l'éducation- International Guide for Research in the History of Education
En coédition avec l'Institut national de recherche pédagogique, service d'histoire de l'éducation, Paris©1995 Others -
Une discipline pour la République
La Science de l'éducation en France (1882–1914)- Préface de Viviane Isambert-Jamati©2002 Monographs -
«Philosophie de la Misère» oder «Misère de la Philosophie»?
Die Marxsche Polemik im Kampf um die Führung der internationalen Arbeiterbewegung als Beginn der weltpolitischen Durchsetzung des etatistischen Sozialismus©1998 Thesis -
«Savoir voir et faire voir »
Les processus d'observation et de catégorisation dans l'éducation de l'enfance©2020 Thesis -
L’argumentation dans les contextes de l’éducation
©2015 Edited Collection -
Grandes controverses en éducation
©2013 Edited Collection -
Unité et pluralité des sciences de l’éducation
Sondages au cœur de la recherche©2004 Conference proceedings -
Reconnaissance et éducation identitaire
Compétences identitaires et gouvernance scolaire©2021 Thesis -
Philosophie des Rechts und das Recht der Philosophie
Festschrift für Hermann Klenner©1992 Edited Collection -
Le «care» dans l’éducation préscolaire
©2015 Conference proceedings -
Georges Pompidou et l’éducation
Edited Collection -
Die Aufgaben der Philosophie in der transkulturellen Welt- La tâche de la philosophie dans le monde transculturel
©2002 Conference proceedings -
Georges Pompidou et l’éducation
Edited Collection -
Philosophie des Rechts
Nachschrift der Vorlesung von 1822/23- von Karl Wilhelm Ludwig Heyse©1999 Others -
Pratiques pédagogiques et éducation prioritaire
©2018 Edited Collection -
Geschichtlichkeit der Philosophie
Theorie, Methodologie und Methode der Historiographie der Philosophie©1991 Edited Collection