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De l’appropriation langagière en contextes plurilingues et pluriculturels
Quelles approches, quels outils et quels enjeux pour la didactique du FLE/FLS ?©2024 Edited Collection -
La mobilité dans la formation des enseignant.e.s en Suisse : quelles conceptions scientifiques pour quels défis didactiques ? / Mobilität in der schweizerischen Lehrer:innenbildung: Wissenschaftliches Verständnis und didaktische Herausforderungen
©2024 Edited Collection -
Autour de la traduction : voix, rythmes et résonances
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D'une langue à l'autre
Étude comparative sur les transferts linguistiques en situation d'acquisition du français et de l'espagnol©2024 Monographs