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Positionen der Deutschdidaktik
Theorie und EmpirieISSN: 2364-1312
Die Reihe Positionen der Deutschdidaktik dient der Profilierung und Reflexion der Deutschdidaktik als wissenschaftlicher Disziplin. Sie bietet ein Forum für Positionen im deutschdidaktischen Arbeits- und Handlungsfeld und eröffnet Raum für deren Debatte aus theoretischer und empirischer Perspektive. Theoriegewinnung und Praxisausbildung stehen ebenso im Fokus wie das Zusammenspiel der Deutschdidaktik mit ihren Fach- und Bezugswissenschaften. Im Mittelpunkt steht das disziplinäre Selbstverständnis der Deutschdidaktik: Wie bestimmt sie ihre Rolle zwischen Fachwissenschaft und Erziehungswissenschaft, zwischen Theorie und Empirie, zwischen Anfragen an die Praxisrelevanz und wissenschaftlichem Anspruch? Manuskriptvorschläge an die Herausgeber sind möglich.
24 publications
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L’atelier. Travaux d’Histoire de l’art et de Muséologie / Das Atelier. Arbeiten zur Kunstgeschichte und Museumskunde / The Workshop. Art History and Museum Studies
ISSN: 1661-691X
The Workshop. Art History and Museum Studies is devoted to the history of art from the Middle Ages to the present. The series deals especially but not exclusively with the history of collections, of collectors or museums, and more generally with museum studies. Its main objective is to offer to the alleged two Art Histories - the Museum and the Academy - a place open to institutional dialogue and to transdisciplinarity, a place of discussion about experimentation and creation and a place dedicated to the excellence of historical and critical reflection. It welcomes monographs and essays as well as collections of essays in French, German and English. The series was founded by Pascal Griener and Pierre Alain Mariaux, L'Atelier. Travaux d'Histoire de l'art et de Muséologie réunit des études consacrées à l'histoire de l'art du Moyen Age à nos jours. Elle porte entre autres, mais non exclusivement, sur l'histoire des collections, des collectionneurs ou des musées, et plus généralement sur la muséologie. La collection a comme objectif majeur d'offrir aux prétendues deux histoires de l'art, l'académique et la muséale, un lieu ouvert au dialogue institutionnel et à la transdisciplinarité, un lieu de discussion sur l'expérimentation et la création, un lieu dédié à l'excellence d'une réflexion historique et critique. Elle accueille aussi bien des monographies et des essais que des ouvrages collectifs, qu'ils soient rédigés en français, en allemand ou en anglais. La collection a été fondée par Pascal Griener et Pierre Alain Mariaux, Das Atelier. Arbeiten zur Kunstgeschichte und Museumskunde vereint Studien zur Kunstgeschichte vom Mittelalter bis zur Gegenwart. Die Reihe befasst sich unter anderem mit der Geschichte der Sammlungen, der Sammler und der Museen, aber auch generell mit Museologie. Sie trägt der akademischen und musealen Kunstgeschichte Rechnung, bietet ein Forum für einen transdisziplinären Dialog zwischen Institutionen, ist offen für Diskussionen über "Experimente" und Kreationen und ermöglicht den Austausch historischer und kritischer Überlegungen. Die Reihe nimmt Monografien, Essays und Sammelbände in französischer, deutscher und englischer Sprache auf. Die Reihe wurde von Pascal Griener und Pierre Alain Mariaux gegründet,
8 publications
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La métaphore dans l’œuvre de Paul Valéry
©2003 Monographs -
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Paul Valéry: de l'enfant et du rêve
©1998 Monographs -
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Paul Valéry : L’Écriture en devenir
©2009 Monographs -
La linguistique de la contradiction
©2013 Edited Collection -
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Pour une sociologie des inégalités environnementales
©2015 Monographs -
Valéry et Léonard : le drame d’une rencontre
Genèse de l"’Introduction à la méthode de Léonard de Vinci"©2007 Edited Collection -
Écrire les blessures de l’enfance
Inscription du trauma dans la littérature contemporaine au féminin©2020 Monographs -
Linguistique du discours : de l’intra- à l’interphrastique
©2015 Edited Collection -
Lendemains de Guerre…
De l’Antiquité au monde contemporain : les hommes, l’espace et le récit, l’économie et le politique©2010 Edited Collection -
Identités de genre, identités de classe et insécurité linguistique
©2004 Edited Collection -
La construction du temps social par l’enfant
Préfaces de Jerome Bruner et Michel Bossard©2009 Monographs -
Histoire des formations à l’enseignement en Suisse romande
©2016 Monographs -
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Effort environnemental et équité
Les politiques publiques de l’eau et de la biodiversité en France©2021 Edited Collection -
Positionen zu Privatisierungen
Wissenschaftliche und politische Einstellungen und ihre Bedeutung für das kommunale Handeln©2009 Thesis -
Les linguistiques du détachement
Actes du colloque international de Nancy (7-9 juin 2006)©2009 Edited Collection -
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Eclats d’Autriche
Vingt études sur l’image de la culture autrichienne aux XXe et XXIe siècles©2014 Edited Collection