results
-
Sprachentwicklung
Verlauf, Störung, Diagnostik, InterventionISSN: 1439-0159
Im Mittelpunkt der Reihe Sprachentwicklung - Verlauf, Störung, Diagnostik, Intervention steht Sprache in ihrer Entwicklung und Ausdifferenzierung. Sprachentwicklung beginnt nicht erst mit dem ersten intentional und sinnvoll gebrauchten Wort. Schon vor dem Geburtsschrei, der stimmlichen Initialzündung, werden pränatal die ersten Grundlagen zur Ausbildung oraler Sprache gelegt, auf denen das präverbale Stadium im 1. Lebensjahr aufbaut. Strukturell geht es in der Reihe um Stadien und Besonderheiten der primären und sekundären Sprachentwicklung sowie um Varianten und Abweichungen mit Krankheitswert. Einen Schwerpunkt bilden Sprachstörungen im Kindesalter, ihre Prävention, Diagnostik und Therapie. Erklärungsansätze zu Facetten des Spracherwerbs sowie empirische Ergebnisse relevanter Studien sind weitere Schwerpunkte.
9 publications
-
Ambulantes psychophysiologisches Monitoring – neue Perspektiven und Anwendungen
©2006 Edited Collection -
Information und Nutzen der medizinischen Diagnostik
©1992 Thesis -
Diagnostik von (umschriebenen) Sprachentwicklungsstörungen
Eine interdisziplinäre Leitlinie©2012 Others -
Der Beratungsprozess in der Pränatalen Diagnostik
©2008 Edited Collection -
Ambulantes psychophysiologisches Monitoring in der psychiatrischen Forschung
Eine Untersuchung der Borderline-Persönlichkeitsstörung©2004 Thesis -
Arbeitsstil – ein vernachlässigtes Konstrukt in der psychologischen Diagnostik
©2011 Postdoctoral Thesis -
Medizinische Zufallsbefunde in der Diagnostik und Forschung
Eine rechtsethische Analyse im Spannungsfeld zwischen Selbstbestimmungsrecht und ärztlicher Fürsorge©2020 Thesis -
Psychologische Diagnostik mentaler Fitness im Sport
Stand der Forschung und Exploration eines komprehensiven Ansatzes zu differentiellen Aspekten der Sportlerpersönlichkeit©2011 Thesis -
Kindliche Wortfindungsstörungen
Ein Bericht des aktuellen Erkenntnisstandes zu Grundlagen, Diagnostik und Therapie©2010 Thesis -
Körperbilder von Kindern und Jugendlichen
Körperbezogene Diagnostik in der klinischen Psychologie©2000 Thesis -
Emotionen, Lernen und Gedächtnis im Lebensalltag
Interaktives psychophysiologisches Monitoring in Labor und Feld©2011 Monographs