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Ius, Lex et Res Publica
Studies in Law, Philosophy and Political CulturesThe Ius, Lex et Res Publica. Studies in Law, Philosophy and Political Cultures series explores a wide range of topics, especially within the Polish legal and socio-political framework. This new series of monographs focuses chiefly on topics related to current legal and socio-political tendencies, comparative studies, philosophical, legal, and political theory, psychology and sociology of law, and other subjects that would be of interest to law practitioners and scholars conducting research in the field of social sciences. Intending to promote interdisciplinary and multidimensional scholarship, the Ius, Lex et Res Publica series encourages an innovative approach to classical studies in national-oriented, European, and international matters. In addition, this series will seek to provide a high academic standard in addressing recent and fundamental legal, philosophical and socio-political problems. Single-author publications, collaborative studies, and collections of academic essays are welcomed.
58 publications
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RES HUMANAE Arbeiten für die Pädagogik
Die Reihe RES HUMANAE Arbeiten für die Pädagogik veröffentlicht Monographien und Sammelbände zu vielfältigen Phänomenen der Pädagogik und Soziologie. Darunter befinden sich Themen wie Jugendarbeitslosigkeit, Identitätsbildung, Kommunalpädagogik, Schulische Gewaltprävention und Diskurse aus der Sozialen Arbeit, die aus pädagogischer, soziologischer und politischer Perspektive beleuchtet werden.
12 publications
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Rethinking Education
Rethinking education has never been more important. While there are many examples of good, innovative practice in teaching and learning at all levels, the conventional education mindset has proved largely resistant to pedagogic or systemic change, remaining preoccupied with the delivery of standardised packages in a standardised fashion, relatively unresponsive to the diversity of learners experiences and inclinations as well as to the personal perspectives of individual teachers. The challenge of our times in relation to education is to help transform that mindset. This series takes up this challenge. It re-examines perennial major issues in education and opens up new ones. It includes, but is not confined to, pedagogies for transforming the learning experience, any-time-any-place learning, new collaborative technologies, fresh understandings of the roles of teachers, schools and other educational institutions, providing for different learning styles and for students with special needs, and adapting to changing needs in a changing environment.
12 publications
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[Re]thinking Environmental Education
"The [Re]thinking Environmental Education book series is a response to the international recognition that environmental issues have taken center stage in political and social discourse. Resolution and/or re-evaluation of the many contemporary environmental issues will require a thoughtful, informed, and well-educated citizenry. Quality environmental education does not come easily; it must be grounded in mindful practice and research excellence. This series reflects the highest quality of contemporary scholarship and, as such, is positioned at the leading edge not only of the field of environmental education, but of education generally. There are many approaches to environmental education research and delivery, each grounded in particular contexts and epistemological, ontological and axiological positions, and this series reflects that diversity."
23 publications
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Öffentliches und Internationales Recht
Res PublicaDie Schriftenreihe Öffentliches und Internationales Recht - res publica will Beiträgen zum öffentlichen und internationalen Recht ein Forum geben. In der Schriftenreihe bildet sich dabei die ganze Breite der wissenschaftlichen Interessen der beteiligten Herausgeber ab. Dieter Dörr und Udo Fink lehren an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz Öffentliches Recht, Völker- und Europarecht sowie Medienrecht. Rolf Schwartmann ist Professor für Bürgerliches Recht und Wirtschaftsrecht, insbesondere Öffentliches und Internationales Wirtschaftsrecht an der Fachhochschule Köln. In der Schriftenreihe erscheinen in regelmäßigen Abständen herausragende Dissertationen, die thematisch einschlägig aber nicht notwendig in Mainz entstanden sind. Aufgenommen werden darüber hinaus Habilitationsschriften, Antrittsvorlesungen und Tagungsbände. Ein Anliegen der Reihe ist dabei, durch Aufnahme entsprechender Titel der stetig wachsenden Verzahnung dieser Rechtsgebiete Rechnung zu tragen. Die Reihe ist daher nicht nur für Wissenschaftler von Interesse, sondern bereichert auch den Praktiker, der die Wechselbeziehungen von Staats-, Europa- und Völkerrecht bei der täglichen Arbeit zunehmend berücksichtigen muss.
25 publications
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Die Sicherung der Widmung öffentlicher Sachen
Eine Untersuchung zur Existenz von Sicherungsinstrumenten nach öffentlichem (Sachen)Recht zur Gewährleistung des widmungsgemäßen Gebrauchs©2016 Thesis -
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«Res publica» Redefined?
The Polish-Lithuanian Transition Period of the 1560s and 1570s in the Context of European State Formation Processes©2016 Monographs -
Lev L. Kobylinskij-Éllis: Vom Symbolismus zur ars sacra
Eine Studie über Leben und Werk©1996 Monographs -
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Die «res extra commercium» im römischen Recht
©2019 Thesis -
Re-Visionen
Kulturwissenschaftliche Herausforderungen interkultureller Germanistik©2012 Conference proceedings -
Re-Visioning Education
Cultural Studies, Critical Media and Digital Literacies, and Democracy©2024 Textbook -
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Re-Imagining and Re-Placing New York and Istanbul
Exploring the Heterotopic and Third Spaces in Paul Auster's and Orhan Pamuk’s City Novels©2020 Thesis -
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Re-Making the Italians
Collective Identities in the Contemporary Italian Historical Novel©2012 Thesis -
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(Re)Collecting the Past
History and Collective Memory in Latin American Narrative©2010 Edited Collection -
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