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Das Leser-Tagebuch im Englischunterricht am Beispiel von Shakespeares «Romeo and Juliet»
Zum didaktischen Potential eines handlungsorientierten und hermeneutischen Lernverfahrens©2000 Thesis -
The Shakespearean Name
Essays on "Romeo and Juliet</I>, "The Tempest</I> and Other Plays©2007 Monographs