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Pratiques et représentations de l’écrit
©2008 Thesis -
Validität und schriftliche Sprachkompetenz
Eine Studie zur Bewertung schriftlicher Leistungen im Fach Deutsch an schwedischen SchulenThesis -
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Sprachwandel als Ausdruck politischen Wandels
Am Beispiel des Wortschatzes in Bundestagsdebatten 1949-1998©2006 Thesis -
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Kasusgrammatik, konstruktive Logik, temporaler Ausdruck
Modellkritik und Modellierungsversuch mit Belegen aus dem Russischen, Serbokroatischen und DeutschenThesis -
Schriftliche Formulierungsprobleme in der Sekundarstufe II
Analysen und Förderungskonzepte©2010 Thesis -
Mündliches und schriftliches Handeln im Deutschunterricht
Wie Themen entfaltet werden©2016 Conference proceedings -
Die Sicherungsverwahrung – Ausdruck einer zunehmenden Sicherheitsorientierung im Strafrecht?
Die Entwicklung der Sicherungsverwahrung im Kontext des Spannungsverhältnisses von Freiheit und Sicherheit©2013 Thesis -
Die Schule-Elternhaus-Beziehung als Ausdruck des herrschenden Wirklichkeitsverständnisses
Von der Notwendigkeit eines Paradigmenwechsels©1998 Thesis -
Konnexitätsprinzip und Konsultationsverfahren als Ausdruck kommunaler Selbstverwaltung
Zu Grundlagen, Inhalten und Entwicklungen des Konnexitätsprinzips©2006 Thesis -
Der Ausdruck der Konzessivität im heutigen Französisch und Italienisch
Mit einem Vorwort von Wilhelm Pötters©2017 Thesis -
Mündliche und schriftliche Formen philosophischen Denkens in Afrika
Grundzüge einer Konvergenzphilosophie©2005 Postdoctoral Thesis -
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Negation in den Nebensätzen negierender Ausdrücke als Aggregationsmerkmal
Eine Korpusanalyse des Neuhochdeutschen©2017 Monographs -
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Darstellung und Ausdruck in der Philosophie Theodor W. Adornos
Rhetorische Strategien zwischen Subversion und Anklage©2002 Thesis -
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Zum Ausdruck von Intentionen in deutschen und polnischen Geschäftsbriefen aus kontrastiver Sicht
Eine textlinguistische Untersuchung©2015 Monographs -
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«Ich kann nicht warten, eine «graduate» zu werden»
Eine fehleranalytische Untersuchung schriftlicher Texte von Igbo Deutschlernenden mit Englisch als Zweitsprache©2003 Thesis -
Die Herausbildung des epistemischen Ausdrucks im Deutschen, Russischen und Armenischen
Aspekt und Modalität©2005 Thesis -
Spuren früher Textkompetenz
Schriftliche Instruktionen von ein- und mehrsprachigen 2.-KlässlerInnen im Vergleich©2012 Thesis -
Narrative Kompetenz im bilingualen Geschichtsunterricht
Didaktische Ansätze zur Förderung der schriftlichen Diskursfähigkeit©2012 Thesis -
