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		Open Access
		 
		
	
	
		
	
		Publication Year
			
	 
	
		
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	Überfachliche KompetenzenTheoretische Grundlegung und empirische Erprobung eines Indikatorensystems©2001 Thesis
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	Orthographieleistungsprofile von Lerngruppen der frühen Sekundarstufe IBefunde – Kontexte – Folgerungen©2008 Monographs
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	Komponenten der GedächtnisentwicklungBeiträge zum Entwicklungsverlauf und dem Zusammenspiel von Kapazität, Strategiegebrauch und Strategiewissen unter Berücksichtigung von Reproduktions- und Schulleistung©1993 Thesis
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	Bildung und Vertrauen©2006 Conference proceedings
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	Evaluation et intervention auprès d’élèves en difficultés©2013 Edited Collection





