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Syntaktische Ambiguität
Eine sprachübergreifende Typisierung auf der Basis des Französischen und Spanischen©2003 Thesis -
Historisch syntaktisches Verbwörterbuch
Valenz- und konstruktionsgrammatische Beiträge©2016 Edited Collection -
Die formelle Aktionärspublizität
©2012 Thesis -
Syntaktisch-semantisches Parsing des Italienischen
Implementierung unter Berücksichtigung von Korpusdaten©2012 Thesis -
Steuervollzug und formelle Insolvenz
©2009 Thesis -
Der Weg von syntaktischer Fügung zum Wort
Eine Analyse deutscher substantivischer Univerbierungen unter synchroner, diachroner und sprachvergleichender Perspektive©2013 Thesis -
Formelle Disziplinierung im Jugendstrafvollzug
©1998 Thesis -
Initiation à la Syntaxe formelle du français
Le modèle "Principes et Paramètres</I> de la Grammaire Générative Transformationnelle©2003 Monographs -
Syntaktischer Wandel im Kroatischen am Beispiel der Enklitika
©2001 Monographs -
Die "Pravila gramatičnye", der erste syntaktische Traktat in Rußland
©1999 Monographs -
Studien zur Sprache der lettischen Volkslieder
Phraseologische, lexikalische und syntaktische Probleme©2007 Monographs -
Morpho-Syntaktische Untersuchungen zur phrase negative im gesprochenen Französisch
Die Negation mit und ohne NE©1981 Others -
Verben der Nahrungsaufnahme des Deutschen und des Polnischen
Eine semanto-syntaktische Vergleichsanalyse©2007 Thesis -
Franz von Liszt und das Gesetzlichkeitsprinzip
Zugleich ein Beitrag wider die Gleichsetzung von Magna-charta-Formel und Nullum-crimen-Grundsatz©1996 Thesis -
Interferenzfehler deutschlernender Aserbaidschaner
Morpho-syntaktische und lexiko-semantische Interferenzfehler beim gesteuerten und ungesteuerten Fremdsprachenerwerb©2014 Thesis -
Gesetzliches Unrecht: Die Bedeutung des Begriffs für die Aufarbeitung von NS-Verbrechen
Die Rezeption der Radbruchschen Formel in Rechtsprechung und Rechtslehre nach 1945©2014 Thesis -
Environnements numériques et interactions en langue étrangère : du formel à l’informel, du réel à la réalité virtuelle
Fremdsprachliches Handeln in digitalen Umgebungen: vom formellen zum informellen Lernen, real und virtuell / Digital Environments and Foreign Language Interaction: Formal and Informal Learning in Real and Virtual Worlds©2016 Edited Collection