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	Berufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt / Vocational Education and Training: Research and PracticeEditor's Homepage: Prof. Dr. Matthias Becker Prof. Dr. Georg Spöttl Prior to publication, the quality of the work published in this series is blind reviewed by external referees appointed by the editorship. The referees are not aware of the authors name when performing their review. Page d'accueil des éditeurs Prof. Dr. Matthias Becker Prof. Dr. Georg Spöttl Die Qualität der in dieser Reihe erscheinenden Arbeiten wird vor der Publikation durch externe, von der Herausgeberschaft benannte Gutachter im Blind Verfahren geprüft. Dabei ist der Autor der Arbeit den Gutachtern während der Prüfung namentlich nicht bekannt. Die Reihe Berufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt hat den Anspruch, in erster Linie Beiträge zu publizieren, die sich mit Forschungsschwerpunkten zur beruflichen Bildung, zur Arbeitswelt und den beruflichen Schulen auseinandersetzen. Diese drei Schwerpunkte sind Gegenstand vielfältiger Untersuchungen, die von einer genauen Betrachtung der Arbeitswelt mittels Arbeitsprozessanalysen bis zur Auseinandersetzung mit Fragen einer erfolgreichen Gestaltung von Lernen und Lehren reichen. Forschungsergebnisse, die zu diesem Spannungsfeld beitragen, haben erste Priorität in der Reihe und werden von Wissenschaftlern eingebracht, die schon viele Jahre in deren Gebieten arbeiten. Homepage der Herausgeber: Prof. Dr. Matthias Becker Prof. Dr. Georg Spöttl Die Qualität der in dieser Reihe erscheinenden Arbeiten wird vor der Publikation durch externe, von der Herausgeberschaft benannte Gutachter im Blind Verfahren geprüft. Dabei ist der Autor der Arbeit den Gutachtern während der Prüfung namentlich nicht bekannt. 16 publications 
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	National Pathways and European Dimensions of Trainers’ Professional Development©2011 Edited Collection
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	Coachingbasiertes TrainingEinsatzbereiche – Methodik – Sprechwissenschaftliche Studie zur Transferqualität©2014 Thesis
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	«Re-Engineering» Dual Training – The Malaysian Experience©2008 Edited Collection
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	Asserti-Care- Assertion Training for the Elderly ClientAssertion Training for the Elderly Client©1983 Others
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	Management and Further Training©2003 Monographs
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	Effektives EDV-TrainingEine Untersuchung zu den Determinanten des Lernerfolgs bei der informationstechnischen Qualifizierung von Erwachsenen©1994 Thesis
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	Teachers and Trainers in Adult and Lifelong LearningAsian and European Perspectives©2010 Conference proceedings
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	The Role of Technology in Conference Interpreter Training©2020 Edited Collection
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	Horace’s Well-Trained ReaderToward a Methodology of Audience Participation in the "Odes"©2002 Thesis
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	The Training of Imams and Teachers for Islamic Education in Europe©2013 Conference proceedings
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	The International ExecutiveTraining for Ethical, Strategic and Competitive Leadership©2020 Monographs
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	Embedding Mediation in SocietyTheory – Research – Practice – Training- Saint-Petersburg Dialogues- Contributions to the Conference «International Training and Practice of Mediators in the Light of European Experience», December 16-17, 2011©2013 Conference proceedings
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	Developing Information Competence in Translator Training©2021 Monographs
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	Redefining Teacher EducationThe Theories of Jerome Bruner and the Practice of Training Teachers©2001 Textbook
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	Education and Training in a Globalized World SocietyConforming – Resistance – Ego-boosting©2006 Monographs
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	Professional Training of Singers and Teachers of SingingA Comparative Study of Selected Vocal Performance and Pedagogy Programs in the United States of America and the Federal Republic of Germany©2007 Thesis
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	History of Vocational Education and Training in EuropeCases, Concepts and Challenges©2016 Edited Collection
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	Foreign Language Training in Translation and Interpreting Programmes©2021 Edited Collection























