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Sprache und Kultur im Spiegel der Rezension

Ausgewählte Beiträge der GeFoText-Konferenz vom 29.9. bis 1.10.2010 in Vaasa

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Edited By Mariann Skog-Södersved, Christoph Parry and Michael Szurawitzki

Die Rezension stellt aus literatur- und kulturwissenschaftlicher wie auch aus linguistischer Sicht ein vielseitiges Forschungsfeld dar. Auch wenn sie nur über Werke der Literatur und der verwandten Künste informieren will, reflektiert die Rezension mit ihren Wertungen und Argumentationen die Werte und Prioritäten der Gesellschaft. Als konventionalisierte Textsorte geben Rezensionen über sprachliche Mechanismen gesellschaftlichen Handelns und, dank ihrer grundsätzlichen Vergleichbarkeit, über Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen Kulturen Aufschluss. Dieser Band versammelt ausgewählte Beiträge einer Tagung in Vaasa 2010, die einen interdisziplinären und transnationalen Zugang zum Phänomen der Rezension suchte.

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Tom Sintobin: Shapes in the Mist Literary Reviewing Practice after 1968

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Tom Sintobin Shapes in the Mist Literary Reviewing Practice after 1968 In Literaturkritik. Eine Suche (2008), the German reviewer Brigitte Schwens- Harrant poses the question: “Was ist Literaturkritik?”1 She discusses several defining criteria of the genre, and one of those is “Wertung”. On the one hand, she accepts this as a vitally important characteristic: “Wenn das kritische Mo- ment der Wertung wegfiele […]: Was soll dann der Begriff Literaturkritik?”. “Wertung” distinguishes “Literaturkritik” by journalists from other types of what Schwens-Harrant wishes to call “‘Literaturvermittlung’ im weitesten Sinn” (Schwens-Harrant 2008, 54), such as lectures by authors, texts for teachers and students, texts by literary scientists and so on. On the other hand, however, she problematizes this criterion: “Werten die genannten Personengruppen nicht auch? Kann man überhaupt interpretieren ohne zu werten?” (ibid.). In this article, I will address the other side of the very same question: if one cannot write an analysis of literature without evaluating it, can one write a literary review, within the genre of the review, without stating an evaluation of the work under discussion? The case I will be dealing with is the Dutch and Flemish literary reviewing practice from the sixties onwards. First, I will discuss the discourse on literary reviewing in the Low Countries by some literary critics and theorists. Second, I will look for a possible swing in the way literary reviewing was looked at after the Swinging Sixties of the twentieth century. Third, I will analyse two cases to see if they meet the...

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