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Las presentaciones académicas orales en E/LE de estudiantes alemanes

Un análisis macrotextual, discursivo y contextual del género en nativos y no nativos

Claudia Villar

La investigación se centra en el discurso oral formal en español y se ubica en el campo de la lingüística aplicada a las segundas lenguas. Selecciona el género presentaciones académicas orales (PAO), en lengua materna y extranjera. Aspira a derivar aportes para la enseñanza de la lengua oral formal en los ámbitos universitarios alemanes de E/LE. Se trata de un estudio empírico, descriptivo y contrastivo interlingüístico basado en un enfoque por categorías cuantitativo. El corpus comprende PAO (N=57) en español y alemán nativos, y en E/LE (LM alemán). Se realiza un análisis macrotextual, discursivo y contextual. Los resultados permiten describir las PAO, identificar semejanzas y diferencias entre grupos y establecer incidencias del contexto académico de procedencia en la actuación en E/LE.
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Capítulo 7. Conclusiones

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El propósito general formulado al comienzo del trabajo era realizar un estudio sobre las características de la producción del discurso académico oral en español -en LM y E/LE- a partir de un género textual oral, las PAO realizadas en situaciones comunicativas naturales u ordinarias. Dicho género se encuentra muy difundido, subestimado en su complejidad y escasamente estudiado en la investigación lingüística (en L1 o LE). De este modo, se aspiraba realizar una caracterización del mismo, desde la perspectiva de quien produce el discurso, en situaciones marcadas institucionalmente y con propósitos de evaluación, siendo los estudiantes universitarios alemanes de E/LE el grupo meta de la investigación.

Una vez realizado el estudio de los fundamentos teóricos y del estado de la cuestión en el tema y constatado las carencias en la descripción textual del género seleccionado en L1 y en investigaciones empíricas -similares al propósito y grupo aquí estudiados-, se formularon los objetivos focalizando el análisis en los rasgos macrotextuales, discursivos y contextuales del género de las PAO tanto en LM (español y alemán) como en E/LE (LM alemán).

Los objetivos iniciales fueron plasmados en las preguntas de investigación -ejes sobre los cuales se articuló todo el trabajo ya que no se partió de hipótesis-. De este modo, se llevó adelante un estudio empírico, descriptivo y contrastivo a los fines de...

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