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Les français régionaux dans l’espace francophone

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Marie-Madeleine Bertucci

Les différentes variétés de français observables dans l’espace francophone, dites « français régionaux », dans la terminologie sociolinguistique, sont étudiées dans ce volume par certains des meilleur-e-s spécialistes du sujet, dans une perspective synchronique et à travers un spectre large qui embrasse aussi bien la variation diatopique que la variation sociale. Les chercheur-e-s interrogent le statut linguistique de ces formes endogènes de français et la place qu’elles seraient susceptibles d’occuper dans les politiques linguistiques-éducatives de régions ou d’États traversés par des tensions sociales et ethniques. Ces variétés s’inscrivent dans le paysage plurilingue et pluriculturel de la francophonie du XXIe siècle où la question des langues et des identités en contact est centrale.
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Modalités d’une altérité minorée. Pertinence de la notion de région pour les politiques linguistiques-éducatives

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Dans cet article, on verra dans un premier temps comment la notion de français régional a évolué des premiers travaux de Dauzat en 1905 jusqu’aux analyses les plus récentes. Dans un second temps, on analysera l’émergence de la notion de norme endogène et les apports de la description des français non hexagonaux. Enfin, on mettra en évidence la tension centre/périphérie pour souligner l’intérêt de la notion de région2 pour les politiques linguistiques-éducatives, ce qui nous permettra de mettre en relief la modernité de cette notion dans le contexte de la mondialisation.

1.  Évolution de la notion de français régional

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