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«Lasst uns leben – lebt mit uns!»

Pädagogik der sozial Ausgeschlossenen

by Henning Günther (Author) Renate Kock (Author)
©2008 Edited Collection 200 Pages

Summary

Armut, Kinderarmut, sozialer Ausschluss, die sozial Ausgeschlossenen – dies sind Begriffe, die wir zunehmend in pädagogischen Zusammenhängen finden, in soziologischen Werken, in medialen Zusammenhängen und in Reformprojekten. Dem wachsenden Reichtum einiger weniger Menschen in unserer Gesellschaft steht eine ebenso wachsende Zahl derer gegenüber, die in Unsicherheiten, Armut und sozialer Ausgrenzung leben. Armut und Analphabetismus bedeuten den Ausschluss ganzer Bevölkerungsteile von gesellschaftlicher Teilhabe. Aus unterschiedlichen Perspektiven nähern sich in diesem Band verschiedene Autorinnen und Autoren der Frage: Brauchen wir eine Pädagogik der sozial Ausgeschlossenen – und wenn ja – wie soll diese aussehen?

Details

Pages
200
Publication Year
2008
ISBN (Softcover)
9783631514689
Language
German
Keywords
Frühförderung Chancengleichheit Schulpädagogik Aufsatzsammlung Freinet-Pädagogik Integrationsklassen Nachhilfeunterricht Bildungsdisparitäten
Published
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2008. 200 S., 1 Abb., 1 Tab.
Product Safety
Peter Lang Group AG

Biographical notes

Henning Günther (Author) Renate Kock (Author)

Die Herausgeber: Renate Kock, Promotion in Pädagogik, hat langjährige Erfahrungen in der schulischen und außerschulischen Jugend- und Erwachsenenbildung und ist seit Anfang 2000 als Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität zu Köln beschäftigt. Henning Günther, geboren 1942, Promotion in Philosophie und Habilitation in Praktischer Philosophie, lehrt seit 1977 Erziehungswissenschaften an der Universität zu Köln.

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