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Kollaborative Mehrsprachigkeit in Lehr-/Lernkontexten
Empirische Zugänge an der Schnittstelle von englischer Fremdsprachendidaktik und Mehrsprachigkeitsdidaktik©2024 Thesis -
Die Sprache des Architekturstudiums
Eine Untersuchung sprachlicher Anforderungen an ausländische Architekturstudierende©2022 Thesis -
Linguistic Landscapes im deutschsprachigen Kontext
Forschungsperspektiven, Methoden und Anwendungsmöglichkeiten©2021 Edited Collection -
Infinitivkonstruktionen als Objekte im Sprachvergleich
©2018 Monographs