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Lernen und Hochbegabung in der Grundschule
Eine Längsschnittstudie zur Lernzeitnutzung hochbegabter und nicht hochbegabter Grundschüler©2007 Thesis -
Gogol's eloquentia corporis
Einverleibung, Identifikation und die Grenzen der Figuration©1998 Monographs -
«Wir haben alles in uns...»
Identifikationen in der Sprachenvielfalt- Beispiele aus Südkärnten (Österreich) und dem Kanaltal (Italien)©2010 Monographs