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Studies in Bilingual Education

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Edited By Daniel Madrid Fernandez and Stephen Hughes

This book deals with bilingual education in general, but it pays special attention to bilingual education in monolingual areas. One central aim is to study the effects of bilingual programmes during the final stages of Primary and Secondary Education in contexts where the L2 (English) is not normally used as an instrument of social communication in the students’ environment, but instead is used only at school, where some subject areas are undertaken totally or partially in this language. The reader interested in bilingual education will find a valuable source of information on different bilingual programmes in the USA and Spain: what schools do and the contents they teach, their timetable and extracurricular activities; the specific objectives that they aim to achieve and the methodology they use, with special reference to the CLIL approach, the schools and the students’ level of success with bilingual education, the most common problems that they have to face in monolingual areas and how to solve them.

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Appendix 1: Spanish Language and Literature Test (6th Grade, Primary Education) Colegio: ………………………………………..………… Curso: ……..…….….…. Nombre y apellidos: ………………………………………………… Fecha: ….…… Lengua materna del padre: …… Lengua materna de la madre: ……………… Lengua que se habla en casa: ……………………………………… Sexo (poner X): masculino …..…… femenino …..…… 1. Comprensión oral. Escucha el texto y contesta a las siguientes preguntas: (El alumno escucha lo siguiente): Uno de los monumentos más simbólicos y visitados de Roma, la Fuente de los Cuatro Ríos del escultor italiano Lorenzo Bernini, situada en el centro de la plaza Navona, muestra desde este sábado todo su esplendor tras una larga y complicada restauración de dos años. Una de las grandes obras maestras del Barroco italiano y de su creador Bernini ha sido sometida en este tiempo a una cuidadosa limpieza, que ha eliminado las impurezas que se habían depositado en el mármol y en la piedra de travertino durante los años, así como los desperfectos ocasionados por los excrementos de las palomas. El País, 6/12/2008 1 ¿A qué se dedicaba Gian Lorenzo Bernini? ……………………………… 2 ¿De qué monumento habla el texto? ¿Dónde está situado? …………….. 3 ¿Por qué es noticia este monumento? …………………………………… 4 ¿Cuánto tiempo ha estado cerrado? ……………………………………… 5 ¿A qué estilo arquitectónico pertenece? ………………………….……… 6 ¿De qué material está hecho? ……………………………………………. 2. Resume el texto que has escuchado en 40 ó 50 palabras (7) 3. Corrige estos textos y pon las tildes y mayúsculas que falten (8) un pequeño gran mundo de sorpresas El t...

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