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Les inégalités scolaires en Suisse

École, société et politiques éducatives

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Edited By Georges Felouzis and Gaële Goastellec

L’ouvrage propose d’examiner l’ampleur et les sources des inégalités scolaires en Suisse. Chaque auteur s’attache à comprendre les conditions de la réussite et de l’échec scolaire. En quoi l’accès aux diplômes et la maîtrise des savoirs dépendent-ils de facteurs « collectifs » comme le groupe d’appartenance des élèves – être un homme ou une femme, d’origine sociale aisée ou modeste, de parents migrants ou non, etc. ? En quoi dépendent-ils aussi des politiques éducatives et des conditions d’apprentissage qui en découlent ?
Les analyses portent sur les effets des politiques éducatives et identifient les facteurs qui favorisent, ou au contraire limitent, l’efficacité et l’équité de ces politiques. De ce point de vue, la diversité des systèmes éducatifs proposés par chaque canton en Suisse constitue un véritable « laboratoire scolaire » pour la sociologie de l’éducation, au sens où toutes les formes possibles d’organisation des scolarités sont présentes et peuvent ainsi être comparées pour rendre compte des mécanismes de production des inégalités scolaires.
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Chapitre 9: Formation et mobilité sociale en Suisse: regards sur cinquante ans d’inégalités: Julie Falcon, Dominique Joye

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CHAPITRE 9

FORMATION ET MOBILITÉ SOCIALE EN SUISSE: REGARDS SUR CINQUANTE ANS D’INÉGALITÉS

Julie Falcon, Dominique Joye

INTRODUCTION

La position sociale d’un individu est classiquement définie par la profession exercée. Il existe un lien fort entre, d’une part, la formation suivie et la position sociale ainsi définie mais aussi, d’autre part, entre l’origine sociale et la formation. Or, la structure des professions a subi des transformations considérables ces 50 dernières années – notamment depuis que le nombre d’emplois dans le tertiaire dépasse de plus en plus nettement celui du secondaire – tout comme la structure de la formation acquise, avec un allongement général des études et une reconfiguration forte de la formation tertiaire professionnelle.

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