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Pratiques et représentations sociales des langues en contexte scolaire plurilingue

Étude comparée de la Dominique et de Sainte-Lucie

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Stella Cambrone-Lasnes

Dans quelle mesure une étude comparée des pratiques et représentations des langues chez des acteurs scolaires (enseignants, élèves, parents d’élèves et représentants institutionnels) permet-elle d’identifier les facteurs relatifs à l’introduction ou non à l’école de la langue dite nationale – le créole à base lexicale française ? À quel point est-il pertinent de l’introduire dans le système éducatif anglophone de petits États-nations en développement comme la Dominique et Sainte-Lucie – caractérisés par une dynamique sociale et culturelle où conflit et contact de langues (anglais, créoles, chinois, français, espagnol, hindi, garifuna et/ou kokoy) rythment la vie quotidienne des locuteurs ? Comment l’école peut-elle favoriser un meilleur apprentissage du vivre ensemble ? Pour mener à bien cette recherche-action, l’étude s’inscrit dans une approche expérimentale de type hypothético-déductive. Elle propose des pistes de réflexion pour améliorer le partenariat langue officielle / langue nationale dans un contexte scolaire caractérisé par des pratiques bi-plurilingues.

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338 Pratiques et représentations sociales des langues Caubet, 23, 35 Causa, 24, 33, 35 Cavalli, 11, 21, 56, 60, 172, 208, 256, 277, 278, 285, 286 Chambers, 67 Charaudeau, 1, 231 Chaudenson, 52, 57, 58, 80, 83, 84, 166 Chiss, 138 Christie, 5, 45 Cicurel, 233 Clarence, 48 Coadou, 35, 70 Colombat, Combe, 93 Comrie, 59 Confiant, 1, 37, 93 Coste, 33, 81, 233 Cuq, 88 Dabène, 147, 193, 225 Dagenais, 74 De Pietro, 145 De Pury, 66 Defays, 137 Delbecque, 11 Deprez, 22, 236 Derivry-Plard, 288 Deshays, 17 Detey, 1 Devonish, 86, 107 Doise, 127 Domergue, 168 Donaldson, 19 Dörnyei, 144 Dortier, 128 Ducrot, 132 Dumont, 16, 92, 123, 145, 182, 289 Durizot, 105, 181 Durkheim, 124 Ehrhart, 34, 172 Eloy, 83 Encrevé, 132 Favereau, 20 Ferguson, 13 Feuillet, 19 Février, 90, 92, 102, 103 Fioux, 32 Fishman, 15, 81 Flament, 127, 129, 141 Fontaine, 61, 63, 74, 75 Francard, 148 Gadet, 50, 171 Gaffié, 142 Gafitescu, 141 Gajo, 132 Gardner, 144 Garrett, 5, 49, 51, 62, 65, 88 Gasquet-Cyrus, 73 Gauvin, 54, 61 Gay, 155 Georger, 19, 95 Giancarli, 162 Gibbs, 168 Grawitz, 151 Grosjean, 18, 19, 21, 162, 270 Guespin, 3, 79, 80 Guittet, 155 Gumperz, 9, 15, 30, 31, 32, 273 Hakes, 19 Hamel, 81 Hamers, 28, 146 Hartog, 39 Hatch, 168 Hazaël-Massieux, 13, 64, 95, 105 Helgorsky, 145 Heller, 1, 22 Hélot, 2, 12, 19, 218, 285, 288 Henderson Mitchell, Herzlich, 127 Hidair, 193 Hjelmslev, 1 Honychurch, 40, 41,...

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