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La scolarisation des genres littéraires (1802–2010)

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Nathalie Denizot

Si la question des genres littéraires est une question classique dans le champ des études littéraires voire des sciences du langage, l’étude de leur scolarisation restait à entreprendre. C’est ce à quoi s’attache cet ouvrage, qui a pour objectif d’interroger et de décrire le statut des genres littéraires dans l’enseignement secondaire du français, pour comprendre leurs modes de scolarisation, leurs usages et leurs fonctions, depuis le début du XIX e siècle.
Il s’agit donc d’étudier les genres littéraires en tant que notion, articulée à différents paradigmes (la rhétorique, la poétique, les sciences du langage) et confrontée à d’autres modes de classification (tant dans la discipline que dans d’autres espaces comme les CDI des collèges et lycées). Mais il s’agit aussi de les appréhender en tant que corpus de textes, notamment à travers plusieurs études de cas contrastives : la construction scolaire d’un genre apparemment stabilisé, la tragédie dite classique, celle d’un genre éphémère, le biographique, celle d’un genre en construction, les textes fondateurs, ainsi que celle du roman, à travers une étude de la scolarisation des romans de Balzac depuis 1880.
Dans tous les cas, les formes scolaires des genres littéraires sont autant d’analyseurs et de révélateurs du français comme discipline scolaire, telle qu’elle a évolué du début du XIX e siècle à nos jours.

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Abastado, 263, 264 Abry, 144, 153, 248 Absire, 172 Adam, 103, 106, 240, 249, 250 Aeby Daghé, 265 Albanese, 142, 227, 262 Albertini, 93 Amiel, 174 Amyot, 172 André, 181 Anglard, 257 Angot, 179 Anouilh, 156 Apollinaire, 71 Aristote, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 32, 33, 34, 35, 48, 49, 50, 51, 55, 59, 82, 154 Arnaud, 201 Arnault, 151 Aron, 24 Astolfi, 65 Aubigné, d’, 161 Aubrit, 145, 156, 157, 170, 223, 244 Audiat, 61, 95, 98, 141, 143, 146, 147, 152, 218, 249, 253 Audic, 144, 153 Aulu-Gelle, 194, 196 Aviérinos, 170 Avisseau, 231, 249 Aymé, 70 Bakhtine, 12, 38, 39, 67, 77, 82, 83, 106 Balibar, 43, 231, 264, 265 Balzac, 15, 71, 87, 147, 172, 173, 186, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 261, 262, 264, 266, 267 Baqué, 201 Barbéris, 228, 258 Barnes, 172 Barthes, 26, 38, 83, 97, 137, 153, 167, 172, 251 Bashkirtseff, 174 Batteux, 27, 29, 32, 46, 49, 51, 53, 54, 55, 57, 141, 148, 149, 150 Baudelaire, 71, 87, 262 Baudelot, 67, 221 Beaugrand, 195 Beauvoir, de, 161, 180, 183 Becker, 251, 254 Bellos, 173, 217 Benoit, 76 Benvéniste, 76 Berchoux, 40 Béthery, 112, 119, 120, 124 Biet, 89, 201, 218 Blachère, 209 Blanchot, 267 Boileau, 49, 50, 64, 82,...

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