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La neología en las lenguas románicas

Recursos, estrategias y nuevas orientaciones

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Joaquín García Palacios, Goedele De Sterck, Daniel Linder, Nava Maroto, Miguel Sánchez Ibáñez and Jesús Torres del Rey

Esta monografía ofrece una visión plural y contrastada sobre distintos aspectos relacionados con la creación de neologismos en distintas lenguas románicas (es, fr, ca, gl, it, pt, ro). Un abanico de propuestas y enfoques formulados por los principales expertos en neología del panorama internacional actual, que permite trazar las líneas de actuación e investigación más relevantes de este ámbito, y que ayuda al lector a comprender las dinámicas de creación de léxico en unas lenguas que, además de un mismo origen, comparten desafíos y oportunidades de cara al futuro. Sin duda, los recursos, estrategias y nuevas orientaciones que se presentan en esta obra arrojan no pocas claves importantes para el estudio y la potenciación de las lenguas románicas en el actual panorama lingüístico global.

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¿Es posible una actuación coordinada sobre la neología en las lenguas románicas? (Joaquín García Palacios / Giovanni Adamo / Ieda Alves / Teresa Cabré / Xosé M. Gómez Clemente / John Humbley / Carmen Sánchez Manzanares / Cristina Varga)

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Joaquín García Palacios / Giovanni Adamo / Ieda Alves / Teresa Cabré / Xosé M. Gómez Clemente / John Humbley / Carmen Sánchez Manzanares / Cristina Varga

¿Es posible una actuación coordinada sobre la neología en las lenguas románicas?

1 Introducción (Joaquín García Palacios, Universidad de Salamanca)

Cuando organizamos el III Congreso Internacional de Neología en las Lenguas Románicas en octubre de 2015 quisimos ofrecer un foro donde se presentasen las últimas investigaciones realizadas sobre distintos aspectos de la neología en las lenguas románicas y, al mismo tiempo, un lugar de encuentro con el que propiciar acciones comunes encaminadas a la colaboración entre investigadores de las lenguas neolatinas. Queríamos dar la palabra a personas representativas de sus lenguas, a investigadores señalados en sus respectivas lenguas y, sobre todo, en el estudio y el trabajo sobre los neologismos1. Se trataba en un principio, cuando se les invitó a participar en la mesa redonda, de cuestionarse una vez más las posibilidades de emprender acciones conjuntas, coordinadas, con el fin de favorecer la creación y el uso de neologismos generados con los recursos propios de estas lenguas; también de plantearse acciones destinadas a propiciar una actuación coordinada ante los préstamos que, como bien sabemos, en estos momentos provienen para todas las lenguas románicas en su mayor parte del inglés. Nuestros...

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