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Title: Wege zu interkultureller Kompetenz

Wege zu interkultureller Kompetenz

Fremdsprachendidaktische Aspekte der Text- und Medienarbeit

by Daniela Caspari (Volume editor) Lutz Küster (Volume editor)
©2011 Edited Collection 160 Pages
Education
Series: KFU – Kolloquium Fremdsprachenunterricht, Volume 40

Summary

Die Frage, wie fremdsprachliches und interkulturelles Lernen zusammenhängen und integrativ zu fördern sind, beschäftigt die Fremdsprachendidaktik schon seit geraumer Zeit. Vor dem Hintergrund aktueller Entwicklungen der Text- und Mediendidaktik widmet sich dieser Band einem Teilaspekt des Themenspektrums, indem er danach fragt, wie unterschiedlich kodierte Medientexte zur Entwicklung interkultureller Kompetenzen im Englisch-, Franzinterkultureller Kompetenzen im Englisch-, Französisch- bzw. Spanischunterricht herangezogen werden können.

Details

Pages
160
Year
2011
ISBN (Hardcover)
9783631614488
Language
German
Keywords
Mediendidaktik Kompetenzorientierung (EPA) Interkulturelles Lernen Fremdsprachenunterricht
Published
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2010. 159 S., 9 farb. Abb., zahlr. Tab. und Graf.

Biographical notes

Daniela Caspari (Volume editor) Lutz Küster (Volume editor)

Daniela Caspari ist Professorin für die Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen an der Freien Universität Berlin. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind: Literaturdidaktik, Didaktik des interkulturellen Lernens, kompetenzorientierter Fremdsprachenunterricht, Aufgaben- und Übungsformen, Lehrerforschung sowie Forschungsmethoden. Lutz Küster ist Professor für die Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen an der Humboldt-Universität zu Berlin. Seine Arbeitsschwerpunkte sind: Literatur- und Mediendidaktik, Didaktik des interkulturellen Lernens, motivationale Faktoren des Fremdsprachenlernens, bildungstheoretische Fundierungen der Fremdsprachendidaktik, Entwicklung von Multiliteralitäts-Kompetenzen.

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