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Die Intention betriebswirtschaftlicher Hochschullehrer zur Beeinflussung von Werten

Konzeptionelle Entwicklung und globale empirische Überprüfung

von Dirk Moosmayer (Autor:in)
©2013 Dissertation XXXI, 425 Seiten
Reihe: Markt und Konsum, Band 22

Zusammenfassung

Aus den wirtschaftlichen Turbulenzen des vergangenen Jahrzehnts leitet sich die Frage nach der Verantwortung für die Gestaltung der Wirtschaftslandschaft ab. Die Arbeit untersucht daher, ob betriebswirtschaftliche Hochschullehrer die Werte ihrer Studierenden beeinflussen wollen und entwickelt ein detailliertes konzeptionelles Modell. Zur Modellvalidierung werden deskriptive Analysen, Strukturgleichungsmodelle und Clusteranalysen auf Daten aus einer weltweiten Befragung von 1.741 betriebswirtschaftlichen Hochschullehrern angewendet. Die Analysen zeigen weltweit eine starke Intention zur Wertebeeinflussung, mit besonderer Werteskepsis in Deutschland. Die Unterstützung von Kollegen und Verbänden erwies sich als wichtige Voraussetzung für die Steigerung der Beeinflussungsintention.

Details

Seiten
XXXI, 425
Erscheinungsjahr
2013
ISBN (PDF)
9783653025606
ISBN (Hardcover)
9783631632789
DOI
10.3726/978-3-653-02560-6
Sprache
Deutsch
Erscheinungsdatum
2012 (Dezember)
Schlagworte
Wertebeeinflussung Wertetheorien Beeinflussungsintention
Erschienen
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2013. XXXII, 425 S., 47 s/w Abb., 15 Tab.
Produktsicherheit
Peter Lang Group AG

Biographische Angaben

Dirk Moosmayer (Autor:in)

Dirk C. Moosmayer, geboren in Tübingen, studierte Wirtschaftswissenschaften in Villingen-Schwenningen (Dipl. Betriebswirt (BA), 1998) und St. Gallen (lic.oec. HSG, 2001). Nach praktischer Tätigkeit in der Finanz- und Unternehmensberatungsbranche war der Autor als Wissenschaftlicher Mitarbeiter tätig an der Universität Hannover (2004-2007) und an der RWTH Aachen (2008-2011). Seit 2012 lebt, lehrt und forscht er in Ningbo an der Nottingham University Business School China.

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Titel: Die Intention betriebswirtschaftlicher Hochschullehrer zur Beeinflussung von Werten