Vom Erinnern zum Verstehen
Pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung
©2003
Edited Collection
544 Pages
Series:
Studien zur Bildungsreform, Volume 42
Summary
Die Publikation stellt das Erinnern an die belastete Geschichte zwischen Polen und Deutschen in den Mittelpunkt und fragt nach pädagogischen Perspektiven deutsch-polnischer Zusammenarbeit. Erfahrungsberichte über gelungene deutsch-polnische Projekte geben vielfältige Anregungen für Jugendarbeit und Erwachsenenbildung.
Details
- Pages
- 544
- Publication Year
- 2003
- ISBN (Softcover)
- 9783631512623
- Language
- German
- Keywords
- Außerschulische Bildung Polen Nationalsozialismus Kind Verbrechensopfer Jugendbegegnungsstätten Gedenkstätten Deutschland Gedenken Erinnern Kongress
- Published
- Frankfurt/M., Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2003. 544 S., 6 Abb., 2 Tab.
- Product Safety
- Peter Lang Group AG
