Balcke, Dörte: Albert Reble und die Lehrerbildung. Eine Positionsbestimmung im erziehungswissenschaftlichen Diskurs in der Bundesrepublik Deutschland (Historische Bildungsforschung). Bad Heilbrunn (Klinkhardt) 2022, 337 S., zugleich Dissertation an der Universität Augsburg.
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Pädagogische Rundschau
Volume 77
Issue 2
pp. 263 - 266
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- 10.3726/PR022023.0020
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