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Wozu heute noch Erziehungsphilosophie?

Funktionen und Leistungen philosophischer Überlegungen in der Pädagogik – neuerliche und neue Reflexionen

von Dietmar Langer (Autor:in)
7 Seiten
Open Access
Journal: Pädagogische Rundschau Band 77 Ausgabe 4 pp. 423 - 429

In Kürze verfügbar

Zusammenfassung

Es gibt in der Pädagogik nicht viele Fragen, die völlig unumstritten sind und rasch eine überzeugende Antwort finden. Eine davon lautet: Welche Ziele soll Erziehung verfolgen? Es gehört in der

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Seiten
7
DOI
10.3726/PR042023.0037
Open Access
CC-BY

Biographische Angaben

Dietmar Langer (Autor:in)

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Titel: Wozu heute noch Erziehungsphilosophie?
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