Le point de vue du spécialiste et la polyphonie spécialisée en terminologie

Table des matières

• Couverture
• Page de titre
• Page de droits d’auteur
• Table des matières
• Liste des tableaux
• Remerciements
• Préface
• Introduction
• 1. Bref état de l’art sur le « point de vue » et sur la notion de « polyphonie »
• 1.1. Le « point de vue » en diachronie
• 1.1.1. Histoire lexicographique de la locution « point de vue »
• 1.2. La locution « point de vue » au service des sciences du langage
• 1.2.1. Le « point de vue » en narratologie
• 1.2.2. Le « point de vue » en pragmatique linguistique
• 1.2.3. Le « point de vue » dans les discours spécialisés
• 1.2.3.1. Les « polyacceptions » et les « points de vue individuels ou collectifs »
• 1.2.3.2. Le « point de vue » du spécialiste
• 1.3. Le terme « polyphonie » : de la musicologie à la linguistique
• 1.3.1. L’entrée « polyphonie » dans les dictionnaires de langue française
• 1.3.2. La « polyphonie » dans les sciences humaines
• 1.3.3. La notion de « polyphonie » en pragmatique linguistique
• 1.4. Introduction à l’approche basée sur la « polyphonie spécialisée » : perspectives théoriques et méthodologiques
• 2. Le vocabulaire des sciences de l’environnement au prisme de l’interdisciplinarité
• 2.1. L’interdisciplinarité conçue comme un espace conceptuel partagé
• 2.1.1. Les recherches scientifiques à orientation interdisciplinaire
• 2.1.2. Terminologie et interdisciplinarité
• 2.2. Les sciences de l’environnement : genèse et évolution d’un champ disciplinaire complexe
• 2.2.1. Les spécialistes des sciences de l’environnement
• 2.3. Les discours et les textes sur l’environnement : un système lexical stratifié
• 2.3.1. Les couches du vocabulaire sur l’environnement
• 2.3.2. Interactions et enjeux entre les couches lexicales
• 3. Le projet et le corpus Franc&cologie. Objectifs et perspectives d’analyse
• 3.1. Présentation du projet Franc&cologie
• 3.2. Description du corpus Franc&cologie
• 3.3. Organisation des contextes discursifs et thématiques du corpus
• 3.3.1. Le contexte institutionnel
• 3.3.2. Le contexte des entreprises
• 3.3.3. Le contexte des recherches scientifiques
• 3.3.4. Le contexte des associations militantes
• 3.4. Études menées sur le corpus Franc&cologie
• 4. Le sous-corpus de revues scientifiques sur les risques environnementaux
• 4.1. Les risques environnementaux au prisme de la recherche scientifique
• 4.1.1. Description du corpus de discours scientifiques sur les risques environnementaux
• 4.2. Principes méthodologiques
• 4.2.1. La Méthodo_Poly. Critères de constitution d’un corpus diachronique interdisciplinaire
• 4.2.2. La structure du sous-corpus des revues d’experts d’autres disciplines
• 4.2.3. Description des revues du sous-corpus restreint 2005–2025
• 4.2.4. Analyse quantitative des résultats du sous-corpus restreint 2005–2025
• 4.2.5. Aménagement du sous-corpus restreint 2005–2025 partagé par périodes et par disciplines selon la Méthodo_Poly
• 4.3. Introduction à l’analyse qualitative des résultats avec l’approche basée sur la « polyphonie spécialisée »
• 4.3.1. Analyse des énoncés définitoires en contexte de la locution inégalités écologiques
• 4.3.1.1. Les sous-corpus par discipline 2005-2014
• 4.3.1.2. Les sous-corpus par discipline 2015-2025
• 4.3.2. Analyse des énoncés définitoires en contexte de la locution inégalités environnementales
• 4.3.2.1. Les sous-corpus par discipline 2005-2014
• 4.3.2.2. Les sous-corpus par discipline 2015-2025
• 4.3.3. Réflexions conclusives
• 5. En guise de conclusion
• 5.1. La « polyphonie spécialisée » : un principe structurant des discours spécialisés à visée interdisciplinaire
• 5.2. La version électronique du corpus Franc&cologie
• Références bibliographiques
• Index des termes-clés