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Fachwahl Französisch und Gender
Eine rekonstruktive Interviewstudie zum Übergang in die Sekundarstufe II©2022 Thesis -
Feedback in Fachgesprächen
Der Einfluss von Feedback in Fachgesprächen auf die Lernwirksamkeit im MetalltechnikunterrichtThesis -
Interkulturelle Personalführung am Beispiel von international agierenden Unternehmen
Eine soziologische Studie über kulturell geprägte Unterschiede bei der Mitarbeiterführung©2015 Thesis -
Learner Autonomy in the CLIL Classroom
©2019 Thesis -
Apprendre : la rencontre entre motivation et métacognition
Autorégulation dans l’apprentissage des mathématiques en formation professionnelle©2015 Thesis