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-
«Language Awareness» und Mehrsprachigkeit
Eine Studie zu Sprachbewusstheit und Mehrsprachigkeit aus der Sicht von Fremdsprachenlernern und Fremdsprachenlehrern©2005 Thesis -
Genuserwerb bei griechischen Lernern des Deutschen
Eine empirische Untersuchung und didaktische Implikationen©2005 Thesis -
Psycholinguistic Thought Meets Sociocultural Theory
Die integrativen Zusammenhänge von Fachmethodik und Fremdsprachenlernen im bilingualen (Geschichts-)Unterricht©2011 Thesis -
Der Einsatz von Musik und die Entwicklung von «audio literacy» im Fremdsprachenunterricht
©2010 Conference proceedings -
Emotionales, transnationales, hyper-, tele- und multimediales Fremdsprachenlernen
Mit praktischen Beispielen für den Französischunterricht©2005 Monographs -
Triangulation in der Fremdsprachenforschung
©2015 Conference proceedings -
Studien zur frühen Fehlerforschung in Deutschland
Hermann Weimers "Kleine fehlerkundliche Schriften"- Einführung – Textedition – Anmerkungen©2009 Thesis -
Akzeptanz und Motivation
Empirische Ansätze zur Erforschung des unterrichtlichen Einsatzes von bilingualen und mehrsprachigen Modulen©2008 Postdoctoral Thesis -
Thesen und Beispiele zum frühen Unterricht in der Fremdsprache Deutsch
Überlegungen zu einem zielgruppenorientierten Vorgehen im Deutschunterricht an den türkischen bilingualen Grundschulen©2007 Monographs -
Perspektiven der Schulfremdsprachen in Zeiten von «Global English» und Digitalisierung
Welche Zielsetzungen sind für Französisch, Spanisch, Russisch & Co. (noch) zeitgemäß?©2022 Conference proceedings -
Portfolio als Baustein einer neuen Lernkultur
Eine empirische Studie zur Implementierung des Europäischen Portfolios der Sprachen©2013 Thesis -
Regeln und kein Ende
Mehrsprachigkeit funktioniert anders: Plädoyer gegen die Künstlichkeit im Fremdsprachenunterricht©2010 Monographs -
Fremdsprachenlehren und -lernen. Prozesse und Reformen
©2008 Conference proceedings -
EIL, ELF, Global English: Teaching and Learning Issues
©2010 Edited Collection -
Language, Autonomy and the New Learning Environments
©2007 Monographs -
Language Learning with Computers: The Students’ Perspective
A Theoretical and Empirical Investigation©2006 Postdoctoral Thesis -
Motivation and Experience in Foreign Language Learning
©2006 Monographs -
Teacher/Student Responsibility in Foreign Language Learning
©2006 Monographs -
The Concept of Progression in the Teaching and Learning of Foreign Languages
©2006 Conference proceedings -
Empowerment through Language and Education
Cases and Case Studies from North America, Europe, Africa and Japan©2006 Conference proceedings -
Holistic Approaches to Language Learning
©2003 Conference proceedings