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-
The Pedagogy of Violent Extremism
Monographs -
Quintilian
Nachantike Spuren der «Institutio oratoria». Mutmaßungen über das «Libro dell’Arte» von Cennini. Notate zu Sulzers «Theorie»©2017 Monographs -
Rhetorik und literarischer ‘Kampf’
Tertullians Streitschrift gegen Marcion als Paradigma der Selbstvergewisserung der Orthodoxie gegenüber der Häresie - Eine philologisch-theologische Analyse©2008 Thesis -
Internationales Fusionskontrollrecht – Konflikt und Konvergenz
Eine Untersuchung mit Schwerpunkt auf dem Europäischen und US-Amerikanischen Fusionskontrollrecht anhand der Zusammenschlussvorhaben Boeing/MDD und GE/Honeywell©2007 Thesis -
Bedeutungsrepräsentationen und Bildvorstellungen
Ein Kommentar zur imagery debate aus semiotischer Perspektive©2005 Thesis -
Geschichtsbegriff und historische Forschung bei Walter Benjamin
Ein Forschungsprogramm zu Benjamins Kategorien Geschichte, Moderne und Kritik©2005 Thesis -
Assessment and Evaluation in Bilingual Education
©2022 Textbook -
Democracy and Education in the 21st century
The articulation of new democratic discourses and practices©2018 Edited Collection -
Despertando el Ser
Transforming Latino Teachers’ Identities, Consciousness, and Beliefs©2017 Textbook -
New Perspectives on Irish TV Series
Identity and Nostalgia on the Small Screen©2016 Edited Collection -
Crafting Critical Stories
Toward Pedagogies and Methodologies of Collaboration, Inclusion, and Voice©2014 Textbook -
Plastic Intellectual Breeze
The Contribution of Ralph Cudworth to S. T. Coleridge’s Early Poetics of the Symbol©2008 Thesis -
Neue Stimmen aus Österreich
11 Einblicke in die Literatur der Jahrtausendwende©2013 Edited Collection -
L’ombre de l’arbre ou l’errance du rhizome
Études d’œuvres de Simone Schwarz-Bart, de Xavier Orville et de Maryse Condé©2013 Monographs