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  • Title: Kinder mit Behinderungen in der Volksschule des 19. und frühen 20. Jahrhunderts

    Kinder mit Behinderungen in der Volksschule des 19. und frühen 20. Jahrhunderts

    Historische Modelle der Integration und ihre zeitgenössische Diskussion
    by Ulrich Schwerdt (Author) 2020
    ©2019 Postdoctoral Thesis
  • Title: Das Historische als Argument

    Das Historische als Argument

    Geschichtsbezüge in Bildungsdebatten
    by Katharina Gather (Volume editor) Ulrich Schwerdt (Volume editor) Norbert Grube (Volume editor) 2024
    ©2024 Edited Collection
  • Title: Gesammelte Werke

    Gesammelte Werke

    Schriften zur politischen Pädagogik. Teil 1: Politische Theorie und Föderalismus Bearbeitet, kommentiert und herausgegeben von Tomasz Stępień
    by Anton Hilckman (Author) Tomasz Stepien (Editor) 2019
    ©2019 Monographs
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