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-
Fantasie und Fantastik in Christoph Ransmayrs Roman «Die letzte Welt»
Ein Unterrichtsmodell für den Deutschunterricht in der Oberstufe©2009 Monographs -
Von der positiven Fantasie zum verbindlichen Ziel
Motivation und Lernen im Arbeitsalltag©2001 Thesis -
Erziehung oder Lust am Ausleben von Fantasien?
Beiträge zur Kinder- und Jugendliteratur und ihrer Didaktik©2013 Edited Collection -
Reise in die Vergangenheit – Reise in die Fantasie?
Tendenzen des postmodernen Geschichtsromans©2008 Thesis -
Aspekte der Kinder- und Jugendliteratur
Genres – Formen und Funktionen – Autoren©2003 Edited Collection -
Tradition und Utopie
Zum Verständnis der musikalischen Phantasien in Hans Henny Jahnns "Fluß ohne Ufer"- Mit einem Index sämtlicher musikalischer oder musikbezogener Begriffe in Hans Henny Jahnns "Fluß ohne Ufer"©2004 Thesis -
(Un)pädagogische Visionen für das 21. Jahrhundert / (Non-)Educational Visions for the 21st Century
Geistes- und sozialwissenschaftliche Entwürfe nach dem Ende der ‹großen› Menschheitsgeschichte / Humanities and Social Science Concepts after the End of the ‹Great› History of Mankind©2021 Edited Collection -
Cortázar. Annäherungen an sein Werk
Herausgegeben, aus dem Spanischen übersetzt und eingeleitet von Erik Hirsch©2009 Monographs -
Krach oder Grammatik?
Streitschrift für einen revidierten Sprachunterricht- Kritik und Vorschläge©2008 Monographs