Peter Lang Verlag | Search | Historisches Lernen

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Digital Public History

Analytische Zugänge und Lernpotenziale digitaler Geschichte

by Christine Gundermann (Volume editor) Barbara Hanke (Volume editor) Martin Schlutow (Volume editor)

©2024 Edited Collection
Digital Public History

Analytische Zugänge und Lernpotenziale digitaler Geschichte

by Christine Gundermann (Volume editor) Barbara Hanke (Volume editor) Martin Schlutow (Volume editor)

Edited Collection
Empathie und historisches Lernen

Eine Untersuchung zur theoretischen Begründung und Ausformung in Schulgeschichtsbüchern

by Frank Baring (Author)

©2011 Thesis
Geschichte in der Öffentlichkeit

Konzepte – Analysen – Dialoge

by Christine Gundermann (Volume editor) Wolfgang Hasberg (Volume editor) Holger Thünemann (Volume editor) 2019

©2019 Edited Collection
Geschichtsdidaktik in der Diskussion

Grundlagen und Perspektiven

by Wolfgang Hasberg (Volume editor) Holger Thünemann (Volume editor) 2016

Conference proceedings
Neue Schriften 1798-1802

Historisch-kritische Ausgabe in zwei Teilbänden auf Grund gedruckter und handschriftlicher Textvorlagen- Erster Teilband: Skandinavien, Landeskunde, Sprachen und Sagas, Metaphysik, Idyllen- Zweiter Teilband: Über Nationalbildung

©2000 Others
Täterhandeln im Nationalsozialismus

Ein Unterrichtsmodell zum historischen Lernen über die Shoah

by Eva Lettermann (Author) 2018

©2018 Thesis
Vergangenheitsbewältigung im Fernsehen

Westdeutsche Filme über den Nationalsozialismus in den 1950er und 60er Jahren

by Christiane Fritsche (Author)

©2003 Monographs

Digital Public History

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Empathie und historisches Lernen

Geschichte in der Öffentlichkeit

Geschichtsdidaktik in der Diskussion

Neue Schriften 1798-1802

Täterhandeln im Nationalsozialismus

Vergangenheitsbewältigung im Fernsehen

Vergessen kann man es nie ...

Zuwanderung von Hochqualifizierten nach Deutschland und in die USA

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