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Mehrsprachigkeit in der Lehrerbildung
Modelle, Konzepte und empirische Befunde für die Fremd- und Zweitsprachendidaktik©2021 Edited Collection -
Prosody and Conceptional Variation
©2021 Edited Collection -
Reflexionskompetenz in der Fremdsprachenlehrer*innenbildung
Theorien – Konzepte – Empirie©2022 Conference proceedings -
Idealist Epistemology and the Baudelairean Experience of Modernity
Fragments in the Dark©2024 Thesis