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Open Access
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-
Learner Autonomy in the English Classroom
Empirical Studies and Ideas for Teachers©2012 Edited Collection -
Open Access im Wissenschaftsbereich
©2013 Thesis -
E-Assessments in der Hochschullehre
Einführung, Positionen & Einsatzbeispiele©2013 Edited Collection -
Pathways to Success in Higher Education
Rethinking the Social Capital Theory in the Light of Institutional Diversity©2015 Monographs -
Peer-gestütztes fremdsprachiges Lesen und Leistungsheterogenität
Eine qualitative Studie©2017 Thesis -
Online-Beratung im Gruppenchat für Jugendliche und junge Erwachsene
Zwischen Leichtigkeit und Tiefgang©2016 Thesis -
Peer-Gespräche in der Schule
Beobachtungen zum mündlichen Sprachgebrauch im Spannungsfeld zwischen Institution und Identitätsentwicklung im Jugendalter©2021 Thesis -
Byronic Negotiations
©2002 Edited Collection -
Scherzkommunikation unter Mädchen
Eine ethnographisch-gesprächsanalytische Untersuchung©2003 Thesis -
«Britneys, Fritten, Gangschta und wir»: Identitätskonstitution in einer Mädchengruppe
Eine ethnographisch-gesprächsanalytische Untersuchung©2006 Thesis -
Edvard Griegs «Peer Gynt» (op. 23)
©2007 Thesis -
Entertainment and Politics
The Influence of Pop Culture on Young Adult Political Socialization©2009 Textbook