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Dialogues entre langues et cultures

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Anne-Catherine Gonnot, Stephanie Schwerter and Nadine Rentel

Actuellement, les études portant sur la communication interculturelle se concentrent sur la science du langage ou la science de la communication. Une approche transdisciplinaire prenant en compte d’autres champs de recherche est plutôt rare. Pour comprendre le fonctionnement de la communication interculturelle dans sa complexité, il convient cependant d’adopter un angle plus large qui réunit des voix provenant de plusieurs domaines. L’ouvrage vise à contribuer au développement des dialogues entre les disciplines, en approchant la thématique sous une optique pluridisciplinaire et en employant des modes d’analyse novateurs. L’objectif est d’inciter le lecteur à une réflexion gravitant autour de la diversité culturelle et du plurilinguisme.

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Le présent ouvrage, visant à créer un lien entre théorie et pratique, invite à une réflexion sur les défis et les bénéfices de la communication interculturelle. La question à quel point un dialogue entre langues et cultures est véritablement possible se trouve au centre de l’étude. Les auteurs qui ont contribué à ce volume explorent non seulement les potentialités de la communication interculturelle mais se penchent également sur les obstacles auxquels cette dernière risque être confrontée. Les textes réunis dans cet ouvrage approchent la thématique sous différents angles. Tandis que certains auteurs consacrent leurs travaux aux processus de communication interculturelle dans l’interaction directe, d’autres effectuent des analyses comparées de textes, mettant en avant les différences culturelles existant au niveau structurel, linguistique et pragmatique. La pertinence de cette approche contrastive réside dans la prise en compte des particularités culturelles lors de la production et du décodage des textes. La communication interculturelle constitue un phénomène historique : au cours des siècles ont émergé des pratiques discursives et culturelles divergentes fondées sur des valeurs, des habitudes et coutumes partagées par des communautés restreintes. La formation des différents systèmes de valeur est basée sur le fait qu’une norme de communication qui, au début, n’influence la communication que sporadiquement, s’avère utile et bénéfique pour atteindre certains objectifs communicatifs. Cette norme devient donc stable après un certain...

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