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Temas de gramática española para estudiantes universitarios

Una aproximación cognitiva y funcional

Susana Silvia Fernández and Johan Falk

Este libro presenta al estudiante de español una explicación funcional de algunos de los temas centrales de la gramática española que más preocupan al aprendiente de español como segunda lengua y, a la vez, una introducción a los principios básicos de la Lingüística Cognitiva, ilustrados a través de su aplicación al español. El libro contiene un capítulo introductorio que plantea los orígenes y postulados básicos de la Lingüística Cognitiva y diez temas claves, la mayoría de los cuales giran alrededor del verbo. El libro se dirige en primer lugar a los estudiantes universitarios de español que han pasado los primeros estadios, pero puede ser utilizado por todos los que quieran profundizar sus conocimientos de la gramática española, ponerse al tanto de las nuevas formas del análisis gramatical o explorar la relación entre lengua y pensamiento.
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Capítulo 9: El gerundio adverbial

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El gerundio adverbial

Johan Falk

Presentación del capítuloLa idea central de este capítulo es que el gerundio adverbial es una forma verbal invariable que se relaciona semánticamente con un verbo o una oración prin-cipal. El gerundio representa “un espacio semántico secundario” que necesariamente de-pende del verbo o de la oración principal, como en Andrés se sentó en el sofá suspi-rando. Se verá que las relaciones semánticas y lógicas entre el gerundio y el verbo u oración principal son de índole diversa. En general, se puede decir que el gerundio ad-verbial es una especie de comentario a lo que se afirma en la oración principal, indicando circunstancias simultáneas.

1. Introducción

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