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Das Alter in der Literatur für junge Leser

Lebenswirklichkeiten älterer Menschen und ihre Darstellung im Kinder- und Jugendbuch der Gegenwart

by Elisabeth Pries-Kümmel (Author)
©2005 Thesis XX, 548 Pages

Summary

Seit einigen Jahren wird die mediale Repräsentation des Alters von verschiedenen Seiten kritisch beurteilt. Auch die Darstellung des Alters im Kinder- und Jugendbuch wird teils als realistisch, teils aber auch als unrealistisch eingeschätzt. So unterschiedlich die diesbezüglichen Aussagen auch ausfallen – gemeinsam ist ihnen eine unzureichende oder fehlende Berücksichtigung der tatsächlichen Lebensumstände älterer Menschen. Die Studie schließt diese Lücke und setzt neue Maßstäbe. Zunächst werden verschiedenste Lebensbereiche älterer Menschen nach den Erkenntnissen der Altersforschung umfassend betrachtet. Anschließend werden diese Lebensrealitäten mit ihrer Darstellung in deutschsprachigen Kinder- und Jugendbüchern verglichen. Dabei werden Differenzen und Neuerungen gegenüber Befunden bisheriger Studien herausgearbeitet. Aufgrund ihres interdisziplinären Ansatzes ist die Studie für alle an der Gerontologie sowie der Kinder- und Jugendliteratur Interessierte von hohem Wert.

Details

Pages
XX, 548
Publication Year
2005
ISBN (Softcover)
9783631525975
Language
German
Keywords
Deutsch Kinderliteratur Alter (Motiv) Alter Mensch Alter Gerontologie Kinder- /Jugendliteratur Generation Geschichte 1960-2000 Altersbild Westlicher Kulturkreis
Published
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2005. XX, 548 S., zahlr. Tab.
Product Safety
Peter Lang Group AG

Biographical notes

Elisabeth Pries-Kümmel (Author)

Die Autorin: Elisabeth Pries-Kümmel, geboren 1969, studierte Grundschulpädagogik an der Universität Münster. Nach dem Referendariat arbeitete sie als Dozentin im Bereich Deutsch als Fremdsprache. Parallel dazu absolvierte sie einen Promotions-Aufbaustudiengang. Die Promotion erfolgte 2003. Seit 2002 unterrichtet die Autorin an einer Grundschule im Rhein-Main-Gebiet.

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