Gleichberechtigung als pädagogisches Motiv nach Mathilde Vaerting: Impulse für die Bildung und das lebenslange Lernen
15 Seiten
Open Access
Journal:
Pädagogische Rundschau
Band 79
Ausgabe 1
Erscheinungsjahr 2025
pp. 41 - 55
Zusammenfassung
Seinen Roman
Details
- Seiten
- 15
- DOI
- 10.3726/PR012025.0004
- Open Access
- CC-BY
- Erscheinungsdatum
- 2025 (Februar)
- Schlagworte
- gleichberechtigung motiv mathilde vaerting impulse bildung lernen
- Produktsicherheit
- Peter Lang Group AG
