Demokratie als Partizipation
Drei Fallvignetten zur Schulentwicklung
21 Pages
Open Access
Journal:
Pädagogische Rundschau
Volume 79
Issue 5
Publication Year 2025
pp. 551 - 571
Summary
„Der Übergang von der Konfrontation mit einer außengesteuerten Einrichtung zur Verantwortung für eine mitgestaltete Schule verändert die Rolle des Schülers und sein Selbstverständnis.“1
Details
- Pages
- 21
- DOI
- 10.3726/PR052025.0060
- Publication date
- 2025 (November)
- Keywords
- demokratie partizipation drei fallvignetten schulentwicklung
- Product Safety
- Peter Lang Group AG
