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Die Konstitution der Pädagogik als Wissenschaft und die Entstehung der Moderne in China
Eine problem- und sozialgeschichtliche Inhaltsanalyse früher Fachmedien aus später Qing- und früher Republik-Zeit (1901-1920)©2010 Thesis -
Fragen des Assessments aus Sicht von Englischlehrkräften
Empirische Annäherungen durch qualitative Inhaltsanalysen©2013 Thesis -
Explikationen bildungspolitischer Konzepte in politischen Programmen
Analysen zum Verhältnis von Bildungspolitik und BildungsforschungThesis -
ERP-Integration in Schulbüchern für den kaufmännischen Unterricht an berufsbildenden Schulen
Analyse und Design von Lernaufgaben für den Einsatz kaufmännischer Standardsoftware – gezeigt am Beispiel der Handelsakademie©2016 Thesis -
Introspektive Verfahren und Qualitative Inhaltsanalyse in der Fremdsprachenforschung
©2013 Conference proceedings -
Selbst- und Partnerevaluation im schülerorientierten Fremdsprachenunterricht
Eine Untersuchung zu überfachlichen Kompetenzen©2012 Thesis