Show Less
Restricted access

D’étudiant étranger à travailleur étranger hautement qualifié en Suisse

« Être dit » dans la presse et « (se) dire » dans les récits d’établissement

Series:

Alessandra Keller-Gerber

Depuis sa fondation en 1889, l’Université de Fribourg a accueilli des intellectuels étrangers venant autant de pays voisins (la France ou l’Allemagne) que de pays plus exotiques. Mais la Réforme de Bologne a entraîné une modification du visage de l’étudiant étranger en Suisse, et à Fribourg en particulier. Dans sa thèse, l’auteure répertorie des discours en circulation sur les migration(s) hautement qualifiée(s) en Suisse afin d’en mesurer l’impact sur les récits de vie de diplômés étrangers en processus d’établissement dans leur ville d’études. Ce travail s’ancre dans le champ de la didactique des langues et des cultures étrangères. Il s'agit d’une recherche qualitative, menée dans une perspective anthropologique. Dans ses analyses, l’auteure s’inspire d’autres disciplines telles que la sémiotique ou la narratologie.

Show Summary Details
Restricted access

6. Bibliographie générale

Extract

6.   Bibliographie générale

BELKHODJA, C. (2011). « Introduction », Diversité canadienne / Canadian Diversity 8 (5), pp. 3-11.

BONNAFOUS, S. (1991). L’immigration prise aux mots. Les immigrés dans la presse au tournant des années 80. Paris : Kimé.

BONNOT, C. (2014). « Les premières fois : récits des origines dans les documentaires musicaux… », Semen 37, pp. 93-110.

BOURDIEU, P. (1986). « L’illusion biographique », Actes de la recherche en sciences sociales 62, pp. 69-76.

You are not authenticated to view the full text of this chapter or article.

This site requires a subscription or purchase to access the full text of books or journals.

Do you have any questions? Contact us.

Or login to access all content.