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Lexicografía y didáctica

Diccionarios y otros recursos lexicográficos en el aula

Series:

Maria José Domínguez Vázquez and Maria Teresa Sanmarco Bande

Este volumen proporciona una visión panorámica de las herramientas lexicográficas actuales (diccionarios impresos, electrónicos, aplicaciones de uso lingüístico...), así como varias propuestas para su aplicación en la enseñanza de lenguas extranjeras (unidades didácticas y ejercicios). Su principal finalidad es facilitar al profesorado de L2 información útil y actualizada sobre el abanico de posibilidades que tiene ante sí y ofrecer varios modelos de aplicación en el aula, con ejemplos – extrapolables – de alemán, español, francés, gallego, inglés e italiano. Aporta, además, información imprescindible sobre nuevas tecnologías y métodos para el uso de los recursos lexicográficos, atendiendo especialmente a la relación entre la lexicografía, la didáctica de las lenguas y la sociedad digital.

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Linguakit y sus aplicaciones en el aula (Pablo Gamallo Otero)

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Pablo Gamallo Otero

Centro Singular de Investigación en Tecnoloxías da InformaciónUniversidade de Santiago de Compostela

Linguakit y sus aplicaciones en el aula

Abstract: In the current chapter, we will introduce the linguistic suite Linguakit, a multilingual toolkit which has been designed for natural language users. This tool contains a broad range of Natural Language Processing (NLP) modules whose main objective is to allow the user to make access in an easy way to technologically sophisticated linguistic techniques aimed at exploring, analyzing, and extracting accurate information from written text and documents. Most of the modules are working for four languages: Galician, Spanish, Portuguese, and English. Linguakit offers, among different multilingual modules, an automatic summarizer, a concordancer, a sentiment analyzer, a dependency parser, a part-of-speech tagger, a language checker, and several information extractors of keywords, multiwords, named entities, and semantic relations. The tool is suited to language professionals, namely those working in the educational system. As far as the lexicographic field is concerned, Linguakit can be used by lexicographers to search contextual information, colocations, and word relations. In this chapter, first we will describe the general architecture of the system, and then we will describe some didactic tasks built using modules of Linguakit.

Keywords: linguistic toolkit, natural language processing, linguistic analysis, information extraction

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