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Mondes de langue portugaise

Edited By Graça Dos Santos

The "Worlds of Portuguese Language" series encompasses different cultural domains related to the Portuguese language without restrictions of thematic, historical or geographical kind. The underlining notion of language is that of a space of deconstruction, conducive to a broader reflection on spatial and temporal correlations, forms of porosity, mobility and exchange within a broad thematic and disciplinary horizon. To promote interdisciplinarity for a global understanding of cultural phenomena is one of our main concerns. From intercultural and plurilingual heritage, and their embodiment of a certain idea of ​​translation, to visual and performing arts, the series welcomes reflections on the text in its different literary modes (whether lyrical, narrative or dramatic) and on inter-artistic approaches which bring together different semiotic systems. Questions arising from postcolonial and postdictatorial memory will put in perspective major research topics related to the representation of the physical and social body, migration and new approaches to pedagogy and teaching.

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Mundos de língua portuguesa é uma coleção que tem por vocação abordar os diversos domínios culturais em ligação com a língua portuguesa sem restrição temática, temporal ou geográfica.

A língua é aqui concebida como um espaço de desconstrução, propício a uma reflexão alargada sobre as mobilidades espácio-temporais, as porosidades, os intercâmbios e as comunicações num largo horizonte temático e disciplinar. O objetivo é o de valorizar a interdisciplinaridade visando uma compreensão global dos fenómenos culturais. As heranças interculturais e plurilingues, as suas relações com uma ideia da tradução são abordadas assim como as artes visuais e de cena, o texto nos seus diferentes modos (lírico, narrativo, dramático), abrindo para uma abordagem interartística que engloba vários sistemas semióticos.

A partir das questões da memória pós-colonial e pós-ditatorial são postas em perspetiva temáticas que desenvolvem as representações do corpo físico e social, as migrações assim como as novas abordagens de pedagogia e de ensino.

Ana Paixão, Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis, Diogo Sardinha, Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa, Margarida Calafate Ribeiro CES_Universidade de Coimbra, Roberto Vecchi, Alma mater studiorum - Università di Bologna, UniBo, Manuel Antunes da Cunha, Universidade Católica Portuguesa – CEFH, João Sousa Cardoso, Universidade Lusófona do Porto, Eliene Benício, Univerisdade Federal de Bahia-UFBA, Gilberto Icle, Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRG, Roseli Figaro, Universidade de São Paulo – USP, José Manuel Esteves, Université Paris Nanterre, Maria João Brilhante, Universidade de Lisboa.